image_print
General

Cal  seure a taula amb les mans ben netes i el tovalló ben posat, repassar el menú i verbalitzar les primeres pautes que, a poc a poc, els nens i nenes aniran integrant durant el curs.

Els infants d’EI5 escriuen el menú i la mestra realitza un treball de consciència fonològica sistemàtic.

L’objectiu d’aquest treball és  percebre i diferenciar aspectes qualitatius dels fonemes, allò que els fa diferents, a partir de diverses activitats on reconeguin, produeixin, discriminin i diferenciïn els sons (fonemes), des del punt de vista de: el punt d’articulació, el mode d’articulació, la sonoritat de les cordes vocals i la segmentació de la paraula.

És costum que abans d’iniciar l’àpat a les classes es reciti un poema adequat al moment. Un cop dit aquest poema, tothom estarà preparat per començar el dinar.

Per veure més entrades podeu consultar el Blog d’Infantil

 

General

Aquest febrer s’ha celebrat al Centre de Convencions Internacional de Barcelona el primer esdeveniment dedicat exclusivament al packaging, el PICK & PACK.

PICK & PACK és un esdeveniment d’innovació anual per als sectors del packaging i la intralogística que ofereix solucions de processos, fabricació i impressió per a tota la cadena de subministrament, així com les palanques estratègiques per estimular la innovació i la competitivitat de les empreses.

La digitalització, la intel·ligència artificial, la robòtica, la impressió 3D, la sostenibilitat… són algunes de les noves tecnologies que empren les empreses actuals per aconseguir processos més eficients, estalvi de costos i per tant, un retorn de la inversió molt més ràpid.

Els alumnes de disseny estan estudiant els diferents àmbits d’aplicació i professionalització del disseny i, en un moment en què estan perfilant el seu futur, era una oportunitat interessant acostar-nos a conèixer com treballen en aquest sector els professionals relacionats amb el disseny de packaging.

L’empresa Bcnvision exposava els seus avenços en el món de l’òptica aplicada a la producció i la logística i va convidar-nos a assistir-hi.

Tot i ser un esdeveniment exclusivament professional i no per a escoles, vam poder visitar-lo i vam aprendre molt del món professional actual.

General

Cada nivell va mostrar al públic la disfressa que havia elaborat a partir d’una coreografia que explicava una petita història. Tot estava relacionat amb el projecte que s’estava treballant a l’aula.

El fil conductor de tot era un matí de ràdio, seguint l’escaleta proposada per la mestra de música.

Ha estat un treball de tot l’equip amb un resultat fantàstic del qual també han pogut gaudir les famílies de 3rEP.

General

La visita a l’Escola Superior de Cinema i Audiovisuals de Catalunya (ESCAC) a Terrassa era molt esperada pels estudiants de cultura audiovisual del Batxillerat d’Arts de la nostra escola i no els va decebre.

Ens va rebre el Daniel Agudo, responsable de comunicació de l’escola, i ens va tenir durant dues hores enganxats a l’anàlisi del clàssic de Spielberg de l’any 1975, Jaws (Tiburón).

El Daniel Agudo ens va convidar a una anàlisi tècnica dels recursos cinematogràfics que van fer possible generar en l’espectador tot tipus de sensacions i efectes, des de la identificació amb un tipus de personatge o l’efecte del muntatge de plans amb els sempre curiosos errors de ràcord. També van parlar dels diferents professionals que intervenen en les produccions audiovisuals.

Més tard van poder visitar els estudis de gravació que tenen a l’escola i un dels estudis de so amb un dels professors. Van rebre informació sobre les possibilitats del so, els efectes Foley i com gravar amb perxa i micròfon unidireccional.

Alguns dels nostres estudiants es plantegen seguir els seus estudis superiors en escoles de cinema o audiovisuals i els van convidar a les portes obertes.

A continuació podeu veure’n alguna de les imatges.

General

El passat dilluns dia 10 de febrer els alumnes de 1r de Batxillerat van realitzar una sortida emmarcada dins del projecte Estada a l’Empresa.

L’activitat central del dia va consistir en uns tallers organitzats per Barcelona Activa en què l’alumnat va poder gaudir d’una petita introducció al món laboral, així com conèixer exemples de com fer un currículum o una carta de presentació. De forma paral·lela, la resta del grup practicava hipotètiques entrevistes de feina amb l’objectiu d’agafar experiència i seguretat. La segona part de la jornada va consistir en una gimcana al voltant del que coneixem com el 22@. L’alumnat, en petits grups, havia d’anar assolint unes fites alhora que descobria edificis i institucions rellevants del districte.

De ben segur va ser una sortida molt enriquidora i profitosa per tots plegats.

General

Els alumnes de 3r ESO varen finalitzar la UT3 amb la campanya de donació de sang en col·laboració amb el Banc de Sang i Teixits.

La jornada va tenir lloc divendres passat i va ser tot un èxit. En total, hi varen participar 35 donants, 10 dels quals van donar sang per primera vegada.

En nom del Banc de Sang i Teixits i en el dels alumnes i tutors de 3r volem felicitar i agrair la seva col·laboració a tots els que ho han fet possible.

Recordin sempre que “una petita aportació pot ser la salvació”.

General

Benvolgudes famílies,

Som els alumnes de 3r d’ESO i ens adrecem a vostès per tal d’informar-los d’una jornada molt especial que tindrà lloc el proper divendres dia 21 de febrer a la nostra Escola. Es tracta d’una jornada de donació de sang organitzada pel Banc de Sang i Teixits amb el qual col·laborem any rere any.

Aquesta activitat es desenvoluparà des de les 15:00h fins a les 18:30h al menjador de Secundària de l’Escola. Per tal de garantir un bon funcionament, els demanem que responguin aquest formulari en el qual podran detallar l’hora aproximada d’arribada:

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=h1ZZZwRDHEuCX_FIDLeZYSuI4i7wGB9HlWF1UpZKL_tUQklNNkxNQjkyRTM3WDNNMVJENU42QkhLNC4u

Animem a totes les famílies a prendre part d’aquesta activitat en nom de totes les persones que necessiten sang, ja que “una petita aportació, pot ser la salvació”.

D’altra banda, els volem fer saber que al voltant de la donació de sang organitzarem un taller gratuït per poder acollir els més menuts mentre els pares donin sang.

Els agraïm per endavant la seva col·laboració.

Cordialment,

Alumnes de 3r ESO

General

Tots estàvem il·lusionats perquè arribés el dia. Segurament us estareu preguntant què esperàvem els alumnes de 2n d’ESO amb tanta il·lusió. En aquesta unitat temporal, com a producte final hem dissenyat un escape room. De la mà de diferents situacions que es van produir a l’edat mitjana, ens hem transportat als temps del regne visigòtic, de les croades, dels trobadors, de bruixes, de la gran fam del segle XIV i de la pesta negra.

Per grups vam proposar una sèrie d’enigmes, els quals van haver de desxifrar els nens de 6è de primària. Hem ambientat l’espai, hem dissenyat el seu vestuari, hem creat un conjunt de proves i hem teatralitzat l’experiència per tal que fos més enriquidora i dinàmica. Finalment, els companys de sisè ens van avaluar amb una gràfica.

Va ser una experiència plena de coneixement i també va reforçar la cooperació en grup. Els alumnes de 2n hem afrontat aquest repte amb il·lusió i moltes ganes i creiem que hem aconseguit fer molt bona feina.

Alejandro Torà i Edith Morales

Cronistes de les classes Camins i Gaia de 2n d’ESO

General

El passat dimecres 12 els alumnes de les classes Llevant i Migjorn vam anar de visita al MNACTEC, en el marc del nou projecte que aviat començarem.

L’exposició vol donar a conèixer el cos humà des d’un punt de vista interactiu i dinàmic, posant a l’abast de tots els visitants propostes atractives que els permetin descobrir lliurement i de manera autònoma el funcionament del propi cos.

A més d’elements interactius a l’exposició també es pot trobar una important col·lecció d’objectes procedents del Museu de la Història de la Medicina que aporta una visió retrospectiva de com l’ésser humà ha desenvolupat tot un seguit d’instruments que li han permès aprofundir en el coneixement del seu organisme.

Ens ha encantat aquesta sortida i ja estem preparats per encarar i aprendre un munt de coses sobre el cos humà.

General

Al llarg de sis setmanes han estat treballant les Comunitats Autònomes de l’Estat Espanyol de forma integrada, en les diferents disciplines de llengües, matemàtiques, plàstica, medi, educació. física i música,.

Després de la tria d’una localitat de cada autonomia els equips ha realitzat un estudi aprofundit sobre la geografia física, climatologia, història, cultura, gastronomia i folklore de cada lloc, tot realitzant un Keynote, un anunci promocional i una posterior exposició oral acurada que han compartit amb les seves famílies i companys.

Ha estat una tasca de gran magnitud on s’han posat en joc tot un seguit de valors com el treball d’equip, la creativitat, el càlcul, organització i muntatge d’estands per tal que les aules es convertissin en autèntics pavellons de fira.

La motivació, il·lusió i l’aprenentatge dels nostres alumnes s’han vist reflectits en el resultat final obtingut.

Ha estat un bon tancament de projecte on s’han posat en joc tot un seguit d’habilitats socials i científiques que han donat peu a una excel·lent reflexió de tota la feina realitzada al llarg de la tercera unitat temporal treballada.