Llevant i Migjorn al Palau de la Música

El dimarts 12 de febrer els nens i nenes de Llevant i Migjorn vam anar a veure el concert La cobla 2.0 al Palau de la Música catalana.

La cobla 2.0 és un concert-espectacle protagonitzat per la cobla Sant Jordi Ciutat de Barcelona.

Vàrem gaudir moltíssim de poder veure i escoltar els diferents instruments que havíem estat treballant a l’estona de música les darreres setmanes: les tenores, els tiples, el flabiol i el tamborí, les trompetes, el trombó, els fiscorns i el contrabaix. Durant el concert també vam poder escoltar  tres instruments que eren uns intrusos en la formació de la cobla: la bateria, el piano i el saxòfon.

Ens va agradar molt fixar-nos en els vitralls i el trencadís modernistes del Palau de la Música, vàrem trobar que és un edifici preciós.

Durant el concert els nens i nens van escoltar amb molta atenció i vam participar picant de mans i ballant en alguns moments. S’ho van passar genial!

Si voleu saber més sobre aquest concert pregunteu als nens i nens de 3r, saben un munt de coses sobre la cobla i el Palau de la Música!

 

 




CONCERTO A TEMPO D’UMORE

Dimecres 13 de febrer els alumnes de les classes Marina i Raiers van assistir a un espectacle musical protagonitzat per l’Orquestra de Cambra de l’Empordà, dirigida per Jordi Puntí.

Els alumnes van poder escoltar com aquests músics tan excepcionals tocaven, amb un evident toc d’humor, peces cèlebres de la història de la música com La Primavera d’A. Vivaldi, la Novena simfonia  de L.van Beethoven amb el seu Himne de l’Alegria, o la famosa Marxa Radetzky de J. Strauss.

Uns quants alumnes van poder fer de directors i alguns van poder tocar els instruments amb l’ajuda dels propis músics.

Han tingut l’oportunitat de conèixer i veure en directe una orquestra de cambra i, sobretot, escoltar bé el so de la família del violí.

L’experiència ha estat força interessant i l’espectacle molt amè.

 

 

Concerto a tempo d’umore-e 18-19 from Pere Vergés



EI3 i els avions

Els nens i nenes d’EI3 volen saber com són els avions. El tema ha sorgit a partir del conte “En Teo va amb avió”. El seu interès es mou a l’entorn del personatge d’en Teo i de l’avió.

En aquest projecte es treballen els continguts inclosos al currículum. S’ha partit d’activitats  significatives i motivadores per als nens i nenes, que permetin desenvolupar i consolidar les habilitats de cadascun.

 

Per veure més imatges aneu al Bloc d’infantil

 




Escape room medieval , juguem ?

En aquesta unitat temporal, a causa de diferents situacions que es van produir a l’Edat Mitjana ens hem transportat als temps del regne visigòtic, de les croades, dels trobadors, de les bruixes, de la gran fam del segle XIV i de la pesta negra, entre altres.

Mitjançant una sèrie d’activitats prèvies, els alumnes han acabat creant un escape room per compartir els coneixements adquirits durant aquestes últimes sis setmanes amb els seus companys de 6è.

Han ambientat l’espai, han dissenyat el seu vestuari, han creat enigmes i han teatralitzat l’experiència per tal de fer-la més enriquidora i dinàmica.

Els alumnes de 2n han afrontat aquest repte amb il·lusió i moltes ganes, i han aconseguit fer una molt bona feina. Felicitats!

Escape Room Medieval from Pere Vergés



Fem el nostre museu geomètric. Voleu veure’l?

Per tal de conèixer les parts del cossos geomètrics (vèrtex, arestes, cares…) que hem estat treballant aquests dies hem fet un museu geomètric on  havíem de crear per colors diferents figures geomètriques i explicar-ne les característiques.

 

Ens ho hem passat molt bé!

Museu geometric 3r 18-19 from Pere Vergés



Visitem Barcelona activa i el Museu del Disseny

Ahir els alumnes de 1r de Batxillerat van anar a Barcelona Activa. Allà van
fer dos tallers relacionats amb l’àmbit laboral: com fer un currículum i una carta de presentació, i
com afrontar una entrevista laboral. Aquestes activitats s’emmarquen dins el projecte Estada a
l’empresa, que continuarà en les properes setmanes.
Un cop acabades les activitats es van acostar al Museu del Disseny, on els companys del
Batxillerat Artístic, ajudats per alguns alumnes d’Història i Fonaments de l’Art, els van fer de
guies i els van explicar les claus per entendre algunes de les obres i dissenys que hi van veure.

Barcelona Activa/Museu del Disseny visita 1r batx 18-19 from Pere Vergés



Mostra de dansa i teatre 2018-2019

Els alumnes de color blanc i la meitat dels del color verd han pogut gaudir i mostrar totes aquelles experiències i aprenentatges adquirits durant el primer quadrimestre.

Dimarts dia 5 els alumnes de 4rt i 5è van representar una adaptació de L’Hort del Sr. Puig i de Lalaland, respectivament.

Dimecres dia 6 els nens i nenes de 3er van fer l’espectacle Les Emocions davant un públic molt especial: les seves famílies!

Divendres dia 8 els alumnes de 6è van representar una versió pròpia de la pel·lícula Coco.

A les estones de dansa i teatre ens ho hem passat molt bé fent les nostres creacions per després poder-les compartir amb el públic. Esperem que us hagin agradat.




Els alumnes de disseny del Batxillerat d’Arts anem a ESDI

Hem tornat a visitar l’Escola Superior de Disseny de Sabadell ESDI. Els alumnes de la matèria de Disseny de 2n de Batxillerat han pogut conèixer amb més profunditat els diferents àmbits del disseny que obren les seves possibilitats de cara a triar els seus futurs estudis.

L’Escola Superior de Disseny ESDi, és un centre adscrit a la Universitat Ramon Llull (URL), que imparteix estudis de grau superior de disseny, una titulació oficial de grau universitari.

Els alumnes de l’escola han pogut conèixer com funciona una escola d’aquestes característiques: n’han conegut les instal·lacions, el programa educatiu i han realitzat un parell de tallers relacionats amb el disseny de moda i el disseny audiovisual.

Al taller audiovisual han estat treballant en un estudi de fotografia i cinema i han realitzat una activitat de mapping, que consisteix a projectar vídeos, animacions o imatges sobre superfícies reals per aconseguir un efecte artístic basat en els moviments que creen les imatges fixes o en moviment sobre aquestes superfície.

Al taller de moda han pogut escoltar i gaudir amb els projectes que duen a terme a ESDiColor_LAB (laboratori d’investigació de tendències) per part de la Dra. Encarna Ruiz, una gran professional i comunicadora.

Visitem ESDI Art 18-19 from Pere Vergés



Ponència : “100 tífiques”

Per tal de promocionar el paper de la dona dins del món científic, la Sra. Fumaral va fer una xerrada als alumnes de sisè per incentivar vocacions dins aquest camp tan important de la ciència.

Després d’una breu explicació del que abarca aquesta professió, els va relatar els passos en què consisteix el mètode científic, fet que va corroborar les activitats que ja fan els nostres nois a l’escola. La participació de l’auditori va ser molt activa.

A continuació els va proposar un experiment on van posar en pràctica tot allò que els havia explicat.

Va ser un acte formatiu molt enriquidor. Qui sap si d’aquí uns anys tenim entre nosaltres nous científics que ajudaran al benestar de la població.

Conferència 100tifiques 6è EP 2018-19 from Pere Vergés



El moviment a infantil

Ells creixen, juguen i aprenen principalment a través del moviment i de la relació amb els altres.

A l’escola es treballa la psicomotricitat per afavorir el desenvolupament de les possibilitats motrius, expressives i creatives dels infants a partir del moviment del cos. Els progressos i adquisicions motrius  marquen l’evolució dels nens i nenes, i és molt important perquè condiciona processos com el llenguatge, la relació afectiva, les emocions i altres aprenentatges com la lectura, l’escriptura, el càlcul, etc.

 

Per veure més imatges aneu al Bloc d’infantil