image_print
General

Les Caps Generals de Color van ser les encarregades d’organitzar un conjunt d’activitats per dinamitzar la celebració de Carnestoltes per als alumnes de 4t de Primària fins als de 3r d’ESO.

Els més petits de l’Etapa es varen disfressar d’hàbits saludables i van començar la seva actuació amb un ball relacionat amb la disfressa que havien fabricat reciclant tot el que tenien. A continuació, es van preparar els alumnes de 5è, els quals anaven disfressats de la prehistòria, època que estaven estudiant. Un cop va acabar aquesta representació, es van preparar els alumnes de 6è, els quals s’havien disfressat de Hight School Musical. Amb aquesta actuació d’animadores i de jugadors de bàsquet va acabar la rua del primer cicle de l’Etapa 2 i va donar pas al segon cicle.

En primer lloc, van sortir els alumnes de 1r ESO amb la disfressa de la Casa de Papel i de militars. Tot seguit, van ballar els alumnes de 2n d’ESO, disfressats de “cowboys” i, per acabar, vàrem actuar els alumnes 3r d’ESO, els quals anàvem ambientats de “Disney”.

En finalitzar les representacions, les Caps Generals de Color ens van oferir un ball sorpresa abans de deliberar les actuacions guanyadores. Els premiats varen ser els companys de 6è de Primària i els de 2n d’ESO.

Aquesta jornada va ser molt enriquidora per a tots els participants i va fer especial aquest dia de disfresses, balls i representacions.

Natalia Claveras i Carlota Pastor

Cronistes del consell de Govern d’ESO3

 

General

Els alumnes de 2n d’ESO vàrem visitar el MNAC (Museu Nacional d’Art de Catalunya) per tal d’ampliar els nostres coneixements de l’art romànic i del gòtic. La visita duu el nom de “Murs que comuniquen: del romànic a les xarxes socials”.

En arribar, ens varen fer debatre i buscar diferències sobre les imatges d’avui en dia a les xarxes socials i les de les esglésies de l’Edat Mitjana. Ens van ensenyar moltes obres elegants i acolorides i també vam aprendre a comparar aquests quadres amb còmics, llibres, imatges i xarxes socials.

Després van anar cap a les sales de l’art gòtic. Allà vàrem veure, sobretot, les diferències amb l’art romànic. Començaren a representar altres temes com els que van veure als frescos de la Conquesta de Mallorca i que també canvien la tècnica amb la qual pinten sobre fusta. Vàrem aprendre també que els frontals d’altar es converteixen en retaules que expliquen les vides dels sants perquè les esglésies són molt més grans.

La valorem com una sortida molt interessant perquè, a partir d’aquesta visita, se’ns va permetre entendre tot allò que tenen en comú i que tenen de diferent un mural romànic i una pàgina d’Instagram, per tal de descobrir la capacitat comunicativa de les imatges.

Pol Rodríguez i Angèlica Manasanch

Cronistes de les classes Camins i Gaia de 2n d’ESO

General

Cal  seure a taula amb les mans ben netes i el tovalló ben posat, repassar el menú i verbalitzar les primeres pautes que, a poc a poc, els nens i nenes aniran integrant durant el curs.

Els infants d’EI5 escriuen el menú i la mestra realitza un treball de consciència fonològica sistemàtic.

L’objectiu d’aquest treball és  percebre i diferenciar aspectes qualitatius dels fonemes, allò que els fa diferents, a partir de diverses activitats on reconeguin, produeixin, discriminin i diferenciïn els sons (fonemes), des del punt de vista de: el punt d’articulació, el mode d’articulació, la sonoritat de les cordes vocals i la segmentació de la paraula.

És costum que abans d’iniciar l’àpat a les classes es reciti un poema adequat al moment. Un cop dit aquest poema, tothom estarà preparat per començar el dinar.

Per veure més entrades podeu consultar el Blog d’Infantil

 

General

Aquest febrer s’ha celebrat al Centre de Convencions Internacional de Barcelona el primer esdeveniment dedicat exclusivament al packaging, el PICK & PACK.

PICK & PACK és un esdeveniment d’innovació anual per als sectors del packaging i la intralogística que ofereix solucions de processos, fabricació i impressió per a tota la cadena de subministrament, així com les palanques estratègiques per estimular la innovació i la competitivitat de les empreses.

La digitalització, la intel·ligència artificial, la robòtica, la impressió 3D, la sostenibilitat… són algunes de les noves tecnologies que empren les empreses actuals per aconseguir processos més eficients, estalvi de costos i per tant, un retorn de la inversió molt més ràpid.

Els alumnes de disseny estan estudiant els diferents àmbits d’aplicació i professionalització del disseny i, en un moment en què estan perfilant el seu futur, era una oportunitat interessant acostar-nos a conèixer com treballen en aquest sector els professionals relacionats amb el disseny de packaging.

L’empresa Bcnvision exposava els seus avenços en el món de l’òptica aplicada a la producció i la logística i va convidar-nos a assistir-hi.

Tot i ser un esdeveniment exclusivament professional i no per a escoles, vam poder visitar-lo i vam aprendre molt del món professional actual.

General

Cada nivell va mostrar al públic la disfressa que havia elaborat a partir d’una coreografia que explicava una petita història. Tot estava relacionat amb el projecte que s’estava treballant a l’aula.

El fil conductor de tot era un matí de ràdio, seguint l’escaleta proposada per la mestra de música.

Ha estat un treball de tot l’equip amb un resultat fantàstic del qual també han pogut gaudir les famílies de 3rEP.

General

La visita a l’Escola Superior de Cinema i Audiovisuals de Catalunya (ESCAC) a Terrassa era molt esperada pels estudiants de cultura audiovisual del Batxillerat d’Arts de la nostra escola i no els va decebre.

Ens va rebre el Daniel Agudo, responsable de comunicació de l’escola, i ens va tenir durant dues hores enganxats a l’anàlisi del clàssic de Spielberg de l’any 1975, Jaws (Tiburón).

El Daniel Agudo ens va convidar a una anàlisi tècnica dels recursos cinematogràfics que van fer possible generar en l’espectador tot tipus de sensacions i efectes, des de la identificació amb un tipus de personatge o l’efecte del muntatge de plans amb els sempre curiosos errors de ràcord. També van parlar dels diferents professionals que intervenen en les produccions audiovisuals.

Més tard van poder visitar els estudis de gravació que tenen a l’escola i un dels estudis de so amb un dels professors. Van rebre informació sobre les possibilitats del so, els efectes Foley i com gravar amb perxa i micròfon unidireccional.

Alguns dels nostres estudiants es plantegen seguir els seus estudis superiors en escoles de cinema o audiovisuals i els van convidar a les portes obertes.

A continuació podeu veure’n alguna de les imatges.

General

El passat dilluns dia 10 de febrer els alumnes de 1r de Batxillerat van realitzar una sortida emmarcada dins del projecte Estada a l’Empresa.

L’activitat central del dia va consistir en uns tallers organitzats per Barcelona Activa en què l’alumnat va poder gaudir d’una petita introducció al món laboral, així com conèixer exemples de com fer un currículum o una carta de presentació. De forma paral·lela, la resta del grup practicava hipotètiques entrevistes de feina amb l’objectiu d’agafar experiència i seguretat. La segona part de la jornada va consistir en una gimcana al voltant del que coneixem com el 22@. L’alumnat, en petits grups, havia d’anar assolint unes fites alhora que descobria edificis i institucions rellevants del districte.

De ben segur va ser una sortida molt enriquidora i profitosa per tots plegats.

General

Els alumnes de 3r ESO varen finalitzar la UT3 amb la campanya de donació de sang en col·laboració amb el Banc de Sang i Teixits.

La jornada va tenir lloc divendres passat i va ser tot un èxit. En total, hi varen participar 35 donants, 10 dels quals van donar sang per primera vegada.

En nom del Banc de Sang i Teixits i en el dels alumnes i tutors de 3r volem felicitar i agrair la seva col·laboració a tots els que ho han fet possible.

Recordin sempre que “una petita aportació pot ser la salvació”.

General

Benvolgudes famílies,

Som els alumnes de 3r d’ESO i ens adrecem a vostès per tal d’informar-los d’una jornada molt especial que tindrà lloc el proper divendres dia 21 de febrer a la nostra Escola. Es tracta d’una jornada de donació de sang organitzada pel Banc de Sang i Teixits amb el qual col·laborem any rere any.

Aquesta activitat es desenvoluparà des de les 15:00h fins a les 18:30h al menjador de Secundària de l’Escola. Per tal de garantir un bon funcionament, els demanem que responguin aquest formulari en el qual podran detallar l’hora aproximada d’arribada:

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=h1ZZZwRDHEuCX_FIDLeZYSuI4i7wGB9HlWF1UpZKL_tUQklNNkxNQjkyRTM3WDNNMVJENU42QkhLNC4u

Animem a totes les famílies a prendre part d’aquesta activitat en nom de totes les persones que necessiten sang, ja que “una petita aportació, pot ser la salvació”.

D’altra banda, els volem fer saber que al voltant de la donació de sang organitzarem un taller gratuït per poder acollir els més menuts mentre els pares donin sang.

Els agraïm per endavant la seva col·laboració.

Cordialment,

Alumnes de 3r ESO

General

Tots estàvem il·lusionats perquè arribés el dia. Segurament us estareu preguntant què esperàvem els alumnes de 2n d’ESO amb tanta il·lusió. En aquesta unitat temporal, com a producte final hem dissenyat un escape room. De la mà de diferents situacions que es van produir a l’edat mitjana, ens hem transportat als temps del regne visigòtic, de les croades, dels trobadors, de bruixes, de la gran fam del segle XIV i de la pesta negra.

Per grups vam proposar una sèrie d’enigmes, els quals van haver de desxifrar els nens de 6è de primària. Hem ambientat l’espai, hem dissenyat el seu vestuari, hem creat un conjunt de proves i hem teatralitzat l’experiència per tal que fos més enriquidora i dinàmica. Finalment, els companys de sisè ens van avaluar amb una gràfica.

Va ser una experiència plena de coneixement i també va reforçar la cooperació en grup. Els alumnes de 2n hem afrontat aquest repte amb il·lusió i moltes ganes i creiem que hem aconseguit fer molt bona feina.

Alejandro Torà i Edith Morales

Cronistes de les classes Camins i Gaia de 2n d’ESO