image_print
DestacadaGeneral

Vàrem realitzar una excursió de dos dies i una nit amb els següents objectius: fomentar la cooperació i/o connexió entre nosaltres i arribar a poder forjar nous llaços d’amistat amb els companys.

Un cop vàrem arribar a Capafonts, primer de tot i abans de res, vam tenir temps per recordar tots els moments que havíem passat en aquest indret. A continuació vam procedir a realitzar la distribució de les habitacions. Una vegada instal·lats vam gaudir d’un gran dinar amb molt bona companyia.

Vàrem realitzar una sèrie d’activitats de cohesió de grup. Tot seguit vam emprendre una excursió cap al poble de Capafonts on tindríem l’oportunitat de gaudir del berenar en un entorn diferent. Arribats de nou al Mas Fortet vam prosseguir amb l’estona de dutxes. Nets i polits, vam anar a sopar. Després d’una tarda d’aprenentatge i de diversió, vam anar a sopar, i, en acabar, vam pujar a una saleta per veure una pel·lícula abans d’anar a dormir. El dia següent abans de marxar vam participar en grups en una gimcana fotogràfica.

En resum, ens ho vam passar molt bé i la sortida ens va agradar molt, a part que creiem que és una bona manera d’iniciar el curs.

DestacadaGeneral

Els Srs. Xavier i Miguel, membres de la Guàrdia Urbana de Badalona, han fet un taller per als nostres alumnes per tal que siguin conscients de la importància del respecte a les normes de convivència i del bon ús de la bicicleta, que malgrat sigui de fàcil conducció requereix seguir una normativa per tal d’evitar qualsevol eventualitat no desitjada.
Després de donar un seguit d’informacions de com cal usar-la i abordar qüestions que els han fet reflexionar, els han plantejat una activitat molt interessant.
Per una estona han assumit diferents rols de personatges presents en un judici: jutge, advocats, testimonis, protagonistes d’un accident de tràfic i tribunal, i s’han adonat de la importància de respectar la normativa, prenent consciència dels perills que pot comportar un mal ús de la bicicleta i de circular correctament quan van amb cotxe o quan són simples vianants.
De nou l’escola ha proporcionat una sessió de treball molt enriquidora, on l’alumnat ha pogut expressar-se activament sobre una realitat ben propera.

 

DestacadaGeneral

Dins del projecte de la primera unitat de programació, a l’àrea d’Educació Visual i Plàstica, els alumnes de cinquè han descobert que l’art també el podem trobar a la natura i que a més pot ser sostenible. A partir del LandArt han creat diferents composicions, han pensat en els materials que podrien utilitzar i s’han posat a treballar utilitzant els materials que han anat trobat pels jardins de l’escola.

I el resultat és fantàstic!

 

DestacadaGeneral

Els alumnes de la matèria de Disseny del Batxillerat d’Arts Plàstiques, Imatge i Disseny han començat el curs amb els millors referents per iniciar el seu procés d’aprenentatge al Museu del Disseny DHUB de Barcelona. L’objectiu principal de la sortida era assolir una bona base inicial sobre els diferents àmbits del disseny i sobre la gran quantitat de materials existents per realitzar els seus futurs projectes. Es buscava potenciar la seva creativitat i visió projectiva, així com ampliar els seus coneixements tècnics i específics de la matèria.

En primer lloc han visitat el Materfad, que és el centre de materials de Barcelona, on es du a terme una tasca d’investigació i vigilància tecnològica en el camp dels nous materials i presta serveis de consultoria i formació a empreses, professionals, universitats i centres tecnològics. Amb el guiatge del seu director científic, el Sr. Robert Thompson, han pogut conèixer els materials més innovadors i els més curiosos. La visita l’ha realitzat en format bilingüe, en anglès i castellà.

https://www.youtube.com/watch?v=5UVwNN-b8Jw

http://es.materfad.com/

En segon lloc, han visitat el centre de documentació i les diferents sales del museu, on han realitzat diverses activitats relacionades amb els diferents àmbits del disseny.

Els alumnes han estat molt interessats per la visita i l’han gaudit molt.

DestacadaGeneral

L’estudiant de Batxillerat d’Arts Plàstiques, Imatge i Disseny, POL ESCRICHE ROMANILLOS ha estat finalista i guardonat al concurs #EFIM19 per la fotografia El palau de la Virreina.

La cerimònia de lliurament de diplomes i premis es va dur a terme el passat 5 de setembre al CCCB (Centre de Cultura Contemporània de Barcelona) i va estar conduïda per l’actor Quim Masferrer.

L’Experiència Fotogràfica Internacional dels Monuments és un concurs de fotografia i patrimoni adreçat als joves, que té per objectiu apropar-los al patrimoni cultural i monumental per tal que el coneguin, el valorin i el gaudeixin.

S’han premiat  18 centres de Catalunya i de les més de 1000 fotografies lliurades s’han seleccionat 20 finalistes i 10 guanyadors.

Si voleu tenir més informació podeu consultar el web o l’Instagram del concurs i al document adjunt hi podreu veure totes les imatges finalistes i guanyadores.

http://culturaeducacio.gencat.cat/efim/

https://www.instagram.com/efim.cat/

El Pol, a banda del reconeixement, ha rebut una Masterclass de fotografia a la Casa Vicens.

Fotografies guardonades

DestacadaGeneral

El dijous 19 i el divendres 20 de setembre els alumnes de 3r d’ESO vam anar a Capafonts per tal de realitzar la primera sortida del curs.

El primer matí vam poder gaudir d’una estona a l’aire lliure, però a la tarda el temps no ens va acompanyar gaire i va ploure força. Malgrat això vam poder fer algunes activitats a les espaioses instal·lacions de la casa.

L’endemà, el divendres, vam fer dinàmiques de grup per reprendre el contacte amb els companys després del llarg estiu i tornar amb moltes energies per afrontar el nou curs.

 

DestacadaGeneral

Ha estat el punt d’inici del projecte artístic que desenvolupem cada any en aquest Batxillerat.

El projecte artístic anual és essencialment transversal i constitueix un fet diferencial del nostre Batxillerat Artístic. És la gran oportunitat que tenim els alumnes de poder concebre i dur a terme una creació artística en tota la seva integritat i complexitat. Suposa utilitzar i relacionar els elements apresos en les diverses matèries mitjançant un acte creatiu.

L’objectiu d’aquesta sessió inicial va ser doble. Per una banda, vam conèixer en què consisteix el Projecte en si revisant els diversos projectes realitzats en cursos anteriors. Les webs dels projectes es troben en aquest link:

https://espaiartgpv.wixsite.com/espaiart/projectes-artistics-anuals

Per altra banda, la sessió va estar dirigida a trobar entre tots sobre quin tema volem reflexionar des de l’estètica aquest curs. En definitiva, es tractava d’adonar-nos dels nostres interessos. Per això, els professors van dissenyar una dinàmica específica. A partir d’un recull descontextualitzat de frases i poemes vam treballar en grups de quatre persones. Es tractava d’escriure i compartir què ens intrigava o atreia. Vam fer-ho visible sobre un paper de 1 x 1 m. Després d’esmorzar ens vam passejar entre les diverses propostes i ens vam reagrupar de manera lliure en funció del tema que ens atreia més. Seguidament, vam seguir reflexionant i dissenyant un títol que sintetitzés allò que volíem tractar.

Durant la darrera part de la sessió vam exposar a la resta dels alumnes i professor les nostres propostes i, finalment, les vam votar. Curiosament, van quedar finalistes dos temes que trobem que estan força relacionats, de manera que vam decidir fusionar-los.

D’aquesta manera vam arribar a un acord. Volem reflexionar sobre el tema de la llibertat, sobre la necessitat de qüestionar qualsevol ordre establert i vincular-ho als processos humans de presa de decisions, en constant relació entre la racionalitat i les emocions.

Ara iniciarem un procés d’investigació des de moltes matèries, i esperem descobrir moltes idees interessants.

DestacadaGeneral

El passat divendres 27 els alumnes i professors de l’escola de Badalona van fer una protesta contra el canvi climàtic. A les 10:15h van baixar al camp de futbol per manifestar la seva voluntat de millorar la situació mediambiental que vivim actualment. Des de l’escola sempre s’ha donat importància a aquesta qüestió a tots els nivells, en especial amb les accions del projecte Escola Verda, però també des de les tutories i l’equip directiu. Es pot dir que tenim una comunitat ben conscienciada amb el problema, i amb capacitat de mobilització. Els homes i dones del demà faran una bona feina en aquest sentit.

DestacadaGeneral

El passat 23 de setembre els alumnes de Mare Nostrum i Odissea van anar de sortida al Museu de les Mines de Gavà.

L’activitat està emmarcada en el desenvolupament de la UT1 al voltant de la Prehistòria.

En aquest cas s’ha visitat un dels conjunts patrimonials més importants de Catalunya, datat de fa 6000 anys (neolític). Es tracta de les mines en galeria més antigues d’Europa i les úniques dedicades a l’extracció de variscita, mineral amb el qual s’elaboraven ornaments.

L’alumnat ha realitzat un taller de joieria i un taller de ceràmica seguint les tècniques del Neolític.

També han fet una visita al Museu, han vist diferents materials audiovisuals i han fet un recorregut per la galeria.

Ha estat una experiència molt positiva que els ha endinsat més en el món de la Prehistòria.

General

Preinscripció 2020-21. Reunions informatives de nou ingrés

Si estan interessats a rebre informació de l’Escola Garbí Pere Vergés Esplugues, poden trucar a Secretaria al telèfon 93.371.05.04 o enviar-nos aquest formulari i ens posarem en contacte amb vostès.

Els oferirem la possibilitat d’assistir a les  reunions informatives  on els presentarem el nostre Projecte Educatiu, i a les posteriors  visites personalitzades  per acabar d’aprofundir i ensenyar-los les nostres instal·lacions.

Les reunions informatives de l’etapa d’Educació Infantil les realitzarem en les següents dates:

. Dimarts, 29 d’octubre de 2019, a les 17:30h.
. Dilluns, 13 de gener de 2020, a les 17:30h
. Dimarts, 03 de març de 2020, a les 17:30h.

També obrirem el següents dissabtes per a les famílies de nou ingrés que desitgin conèixer l’Escola:

. Dissabte, 8 de febrer de 2020, d’11 a 13h.
. Dissabte, 21 de març de 2020, d’11 a 13h.

Més endavant publicarem les reunions informatives per a ESO i Batxillerat.

Com a Escola concertada, per sol·licitar plaça a l’Escola Garbí Pere Vergés d’Esplugues hauran de presentar l’imprès de la preinscripció que podran obtenir al mateix centre o a la web del Departament d’Educació quan s’obri el període de matrícula que encara està per determinar.

És important recordar que s’ha de presentar una única sol·licitud, preferentment al centre educatiu triat com a primera opció, o bé també es pot presentar a l’Ajuntament d’Esplugues.

Tota informació relacionada amb el procés de  preinscripció  per el  curs 2020-2021 encara no està publicada per part del Departament d’Ensenyament però poden trobar clicant  l’enllaç del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya.la informació del curs anterior.