La representació de la figura humana

Els alumnes de Dibuix Artístic de 1r i 2n del Batxillerat d’Arts plàstiques, imatge i disseny estan estudiant la figura humana amb diversos exercicis i tècniques d’expressió i representació gràfica.

En aquest procés es van iniciar en l’estudi de l’anatomia i la proporció dibuixant la figura humana des de diferents propostes i, en aquest moment, han començat la representació del cos humà a través de models en viu.




Preparem els centres de taula de Nadal

Aquesta setmana, els i les alumnes de 1r d’ESO s’han convertit, una vegada més, en referents i orientadors dels nens i nenes de primària.  Al llarg de tot un matí, han acompanyat els infants per ajudar-los a confeccionar centres de taula nadalencs, que presidiran el menjador durant el dinar de Nadal.

Els més grans han fet els dissenys dels centres de taula, tot relacionant-los amb els projectes que estaven duent a terme els més menuts. Per facilitar-los la feina, els han dut les bases preparades amb fang, així com tot el material necessari. D’aquesta manera, els nens i nenes de primària han gaudit d’un matí ple de creativitat, en què han desenvolupat les seves capacitats més artístiques, de la mà dels seus companys i companyes.

Així doncs, seguint la tradició, un any més serà la llum de les espelmes la que enceti el dinar de Nadal.

 

 

 

 




Taller de plàstica: “Convidem un artista”.

L’artista convidat és el nom que s’amaga darrere l’activitat que han dut a terme els alumnes de 4t, combinant la intervenció de Lali Roig, una mestra especialista en educació plàstica, i Andere Monjo, una artista contemporània.

Es tracta d’una iniciativa que vol aconseguir que els nens gaudeixin dins l’aula expressant plàsticament les seves emocions. Al cap i a la fi, les emocions són energia i és molt saludable aprendre a alliberar-les.

Els nens són curiosos per naturalesa i la curiositat, entesa com a desig innat de descobrir, forma part del pensament creatiu, i alhora va lligada a l’alegria.

L’activitat s’ha dut a terme en llegua anglesa, i el resultat final ha estat una composició de formes i colors realitzada conjuntament per tot el grup classe.




El Museu del Disseny, un referent per als alumnes del Batxillerat artístic

Els alumnes de DISSENY del Batxillerat d’Arts plàstiques, imatge i disseny han passat tot un matí d’estudi i observació al 22@.

Primer han realitzat un itinerari pel districte de la innovació o 22@ al barri del Poblenou, observant arquitectura contemporània, materials, estructures i contrastos.

Després han pogut gaudir i treballar diferents aspectes sobre els àmbits de disseny que es mostren a l’edifici Disseny Hub: disseny de producte, d’indumentària, gràfic, arts decoratives i les sales especials amb l’exposició temporal sobre el millor disseny de l’any i sobre materials, dedicat en aquests moments a la fusta i els seus subproductes.

 

En podeu saber més clicant al següent enllaç.

 

La sortida ha estat molt productiva i els ha permès ampliar els seus coneixements sobre els diversos àmbits del disseny, aprofundint en aspectes de procés i de materials, observant els dissenys actuals de primera mà i analitzant certes característiques formals i conceptuals.

 

 




Dissenyem el logotip de la promoció Odyssey

Els alumnes de Disseny del Batxillerat d’Arts plàstiques, imatge i disseny inicien el curs en l’àmbit del disseny gràfic. Han començat amb l’encàrrec més important, la creació d’un signe distintiu per a la promoció. Les propostes presentades a votació han estat de diversa tipologia: logotips, iconotips, imagotips i isologotips.

La inspiració s’ha centrat principalment en l’espai i la pel·lícula 2001: A space Odysseyi les propostes han estat condicionades per uns requisits gràfics i cromàtics.

Al final de la mostra d’imatges podreu veure el que ha resultat guanyador de la votació del curs.

 

 

 




Stop alumini!

Partint d’una necessitat del context i aprenent els fonaments de la creació audiovisual, enguany els alumnes de segon d’ESO de l’optativa de disseny han dissenyat i filmat petits audiovisuals amb l’objectiu de conscienciar els companys de la necessitat de deixar d’emprar el paper d’alumini per embolicar els entrepans.

L’activitat s’enmarca dins del projecte Escola Verda.

Esperem que gaudiu les produccions dels nostres artistes.




Taller de percussió corporal

El dia 8 de març de 2018 els nois i noies de les classes Mare Nostrum i Odissea van anar a realitzar un taller de percussió corporal al Mas Guinardó. La percussió corporal és una pràctica rítmica molt interessant ja que utilitza el cos com a instrument, descobrint així totes les seves possibilitats. Aquesta activitat s’emmarca en els continguts treballats a la UT3 de Música, basats en el descobriment del ritme que hi ha en nosaltres mateixos i en molts moments de la vida.

Ha estat una experiència molt positiva i l’alumnat n’ha gaudit molt, ja que no només ha realitzat els patrons rítmics treballats a classe, sinó que els ha permès posar en pràctica amb música i moviment. Han fet també una bona sessió d’exercici físic!

 

 




Gone with the wind

Aquesta setmana ens n’anem al cinema! Els alumnes que cursen la matèria no curricular de Creació audiovisual han fet un remake del fragment més famós del film Gone With the Wind

El filmet té com a protagonista principal la nostra companya de batxillerat Natàlia Barrés, i des de PVTV l’hem entrevistada per tal que ens expliqui com va anar el rodatge. Anem al cinema?

 

 

 




Escape room medieval

En aquesta unitat temporal, de la mà de diferents situacions que es van produir a l’edat mitjana ens hem transportat als temps del regne visigòtic, de les croades, dels trobadors, de bruixes, de la gran fam del segle XIV i de la pesta negra, entre altres.

Mitjançant una sèrie d’activitats prèvies, els alumnes han acabat creant un escape room per compartir els coneixements adquirits durant aquestes últimes sis setmanes amb els seus companys de 6è.

Han ambientat l’espai, han dissenyat el seu vestuari, han creat enigmes i han teatralitzat l’experiència per tal de que fos més enriquidora i dinàmica.

Els alumnes de 2n han afrontat aquest repte amb il·lusió i moltes ganes, i han aconseguit fer una molt bona feina. Felicitats!

 




Expliquem el projecte del “ Dimoni a l’escola” a l’Escola del Mar de Vilassar de Mar

El passat dijous dia 15 les dues professores d’art de l’escola, la senyora Maria José Lozano i la senyora Sara Milian, van participar en una sessió de formació per a professorat en educació per competències realitzada a l’Escola del Mar de Vilassar de Mar. L’objectiu era mostrar una bona pràctica d’educació per competències i el projecte escollit per fer-ho va ser el del dimoni a l’escola. Va ser una sessió molt profitosa i us deixem la presentació del projecte que enguany ja estem realitzant a quart i cinquè de primària.