image_pdfimage_print
General

La música sempre és present a l’Escola, però aquests dies hi té un significat especial. Es fa palès el fruit d’un treball intens i molt enriquidor. Des dels més petits fins els alumnes de 6è han compartit uns moments màgics guiats per les cançons i el so dels instruments.

Tots ben mudats, com és prescriptiu en un acte d’aquesta mena, ens han delectat amb les seves cançons, moltes d’elles populars catalanes.

Han cantat, han fet sonar els instruments, han mantingut una bona postura, han escoltat, han compartit, s’han deixat portar per les emocions i han gaudit. Tot amb un ambient relaxat de respecte i companyonia.

Al llarg de la setmana es van fent actuacions instrumentals al menjador dels Càntirs que són la delícia de l’auditori.

És un goig poder viure jornades escolars on la Música n’és la protagonista.

General

Allí van poder realitzar una pràctica sobre els diferents estadis d’especialització des de les cèl·lules mare fins a les neurones. Van treballar amb DNA de cèl·lules de ratolí i van
realitzar una electroforesi per poder determinar quines proteïnes codificava el gen estudiat.
Finalment van analitzar els resultats i van verificar la hipòtesi inicial. Va ser una experiència molt positiva que els va permetre comprovar com es treballa en un laboratori biomèdic.

20161107-centre-reg-genomica-3

20161107-centre-reg-genomica-1

20161107-centre-reg-genomica-2

 

General

Fantàstica actuació dels nostres alumnes en aquesta competició de robòtica que aplega una vuitantena d’equips d’Espanya i Sud-Amèrica. L’equip de robòtica 4t d’ESO ha quedat subcampió, i els de 3r d’ESO, els 5ens.

Per segon any consecutiu els alumnes de robòtica de l’Escola aconsegueixen premis en aquesta competició de robòtica educativa en què uns vuitanta equips han de superar una sèrie de reptes amb robots construïts i programats per ells mateixos.

Aquests any els sis reptes del campionat estaven inspirats en l’antiga Grècia i la seva mitologia. Reconstruir els temples dels déus, emular els atletes grecs en curses de velocitat o llançament de javelina i d’altres proves d’habilitat han estat els reptes als quals s’han hagut d’enfrontar al llarg del curs. L’equip dels Lego Four Hero, format pels alumnes de la matèria optativa de robòtica de 4t d’ESO, han quedat subcampions de la Lliga Or en una excel·lent campanya on han aconseguit el primer lloc en tres dels sis reptes i segons en un altre. Per la seva banda els alumnes de 3r A han quedat 5ens amb un primer lloc, un segon, i dos tercers, i els de 3r B un primer lloc.

 

General

Els alumnes de 4t d’ESO que han cursat l’optativa d’alemany a la nostra Escola van realitzar del 14 al 20 de juny una estada d’intercanvi amb l’institut Gymnasium Wertingen a la regió alemanya de Baviera.

Durant els 7 dies que va durar l’experiència, els nostres alumnes van fer entre altres activitats, una sortida a Augsburg, la tercera ciutat més antiga de Alemanya. També van anar a Obersdorf, la població més al sud del país, situada al vessant septentrional dels Alps. Allà van agafar un telefèric i a 1.400 metres van fer una bona caminada entre boscos i animals de pastura.

Va haver-hi temps també per visitar Munic, la capital de la regió: durant el matí van visitar la Torre Olympia i van poder gaudir d’una panoràmica de la ciutat a 190 metres d’altura. I van aprofitar la tarda per dinar i anar de compres al centre de la ciutat abans d’ acomiadar-se dels alumnes alemanys i agafar el vol de tornada a casa.

20160627 cronica alemanya 3

20160627 cronica alemanya 1

General

Durant els dies 15, 16 i 17 de juny els alumnes de la secció de Secundària de l’Escola van anar als seus respectius treballs de síntesi: els de primer, a estudiar la Tarraco romana; els de segon, l’entorn natural de La Garrotxa; a tercer van anar al Delta de l’Ebre. Els alumnes de 4t es van dividir en dos grups: un va fer el treball de síntesi a Barcelona, mentre que molts dels alumnes de l’optativa d’Alemany van anar a Munic i Wertingen

Es va treballar amb intensitat en tots els àmbits d’estudi de cadascun d’ells, per acabar demostrant tots els coneixements adquirits el dilluns, dia 20, en què es va fer un horari especial perquè tots els grups poguessin enllestir els dossiers i les activitats de síntesi.

20160620 credits de sintesi FOTO2 WEB

20160620 credits de sintesi FOTO3WEB

20160620 credits de sintesi foto 1WEB

General

El passat dimecres es va celebrar la 3a Lectura de Cròniques a l’Escola. Aquesta vegada, però, també hi van assistir els més petits de la Primària, 1r i 2n, a banda dels alumnes de Cicle Mitjà i Superior. Vam poder recordar totes les activitats i experiències fetes durant el trimestre gràcies als nostres narradors i van demostrar les seves habilitats de redacció i creativitat. Vam recordar persones importants de l’Escola, la diada de Sant Jordi, les colònies o les Olimpíades. Els nens i nenes de 2n van llegir també els seus escrits fent un repàs de tot el que han après al llarg de l’any. I, com a sorpresa final, els mestres també van haver d’esforçar-se i llegir les cròniques que ells mateixos havien elaborat sobre les seves classes. Vam haver d’endevinar de quin curs tractava cada crònica però va ser fàcil, ja que els mestres van donar moltes pistes en els seus escrits. En definitiva, va ser una jornada molt especial i en vam gaudir molt.

General

La setmana passada els nois i noies de 3r, 4t, 5è i 6è de Primària del taller d’expressió van representar les seves obres en unes jornades de portes obertes per a les famílies.

Els alumnes de 5è i 6è ens van fer gaudir de: Enmig del mar, una crítica mediambiental que ens va fer pensar a tots  i Un viatge increïble, on una banda de músics fan un salt en el temps anant a diferents èpoques de la història. Els nens i nenes de 3r i 4t van fer-nos un gran embolic tot desendreçant contes tradicionals en un desgavell de personatges que apareixien en contes que no els tocava. Sort que finalment els van poder endreçar i vam poder trobar la coherència de tot plegat. Amb tot, van deixar ben paleses les seves dots artístiques i expressives i tota la feina que han anat realitzant al llarg de l’any.

General

Per començar ens han fet sortir a l’escenari i ens han donat uns diplomes per la participació en el curs de formació de com usar internet, els problemes que podem causar o que ens podem trobar i així poder explicar-ho als nostres companys de 6è de primària i de primer d’ESO.

En acabar el descans ens han explicat la feina de cadascun dels cossos: trànsit, intervenció criminal, antiexplosius, gossos ensinistrats i policia científica. Per això ens han ensenyat els cotxes que porten el control d’alcoholèmia, seguidament les armes i les armadures d’avui en dia i les antigues, ens han ensenyat el gossos que saben identificar la droga, els bitllets i les persones, tant mortes com vives. Cap a les 13:30 hem vist una pel·lícula on s’explicava com treballen als laboratoris químics, científics i biològics sobre els crims i on avaluen les proves trobades com empremtes dactilars, els cabells, etc.