image_pdfimage_print
DestacadaGeneral

El dia 22 de març els alumnes de 1r d’ESO han realitzat una Fira de la Ciència en què han convidat els seus pares. Aquesta fira ha estat el producte final de la UT4. Han fet recerca d’experiments científics i els han reproduït a l’escola, explicant no només el procediment sinó també el perquè del resultat.
Han elaborat un tríptic informatiu, un pòster científic, un còmic (relacionat amb els continguts de l’àrea de llengua castellana), un estudi econòmic sobre els costos que representa muntar un estand en un recinte firal i finalment han elaborat i enviat quatre cartes formals (relacionades amb els continguts de llengua catalana): al director de l’escola, sr. Jordi Collado; a la Cap de Serveis, sra. Anna Samaranch; a les famílies i a un personatge famós. Tot plegat per a sol·licitar permís per a fer la fira, demanar tot allò necessari, assabentar-ne les famílies i convidar-les a assistir a l’esdeveniment.
Ha estat una experiència molt emocionant, i han pogut treballar i mostrar-ne els resultats des de diferents nivells d’assoliment de continguts.

DestacadaGeneral

Partint d’una necessitat del context i aprenent els fonaments de la creació audiovisual, enguany els alumnes de segon d’ESO de l’optativa de disseny han dissenyat i filmat petits audiovisuals amb l’objectiu de conscienciar els companys de la necessitat de deixar d’emprar el paper d’alumini per embolicar els entrepans.

L’activitat s’enmarca dins del projecte Escola Verda.

Esperem que gaudiu les produccions dels nostres artistes.

DestacadaGeneral

L’última setmana del 2n trimestre va ser de les més intenses i emocionants ja que vam celebrar força activitats a l’etapa de Primària.

Per començar, amb la festa de les Caramelles vam donar la benvinguda a la Primavera amb diferents balls i cançons per part dels alumnes de 3r i 4t de primària. Després de l’actuació vam berenar a la Façana tots plegats les coques i els ous de Pasqua i sucs que havien recollit els nens i nenes amb els seus cistells ben guarnits.

En segon lloc, l’últim dia d’escola vam celebrar la 2a cursa de Colors del curs. Va ser molt emocionant viure la dedicació dels corredors i els ànims que els transmetia el gran públic, que venia acompanyat d’unes pancartes ben vistoses tot animant el seu Color. El resultat va ser força igualat, amb la victòria al Color Blau, en segon lloc el Verd i, per últim, el Blanc.

Per acabar la jornada, va tenir lloc el gran partit de futbol de mestres contra alumnes de la classe Sant Jordi. Tots s’hi van deixar la pell i van demostrar les seves dots esportives en una jornada molt emocionant.

En definitiva, tota l’etapa de Primària vam gaudir d’un final de trimestre ben intens i apassionant.

DestacadaGeneral

La setmana passada van tenir lloc les Quartes Presentacions de Càrrecs d’enguany. Vam presentar el Consell General, format per alumnes de 6èP amb moltes ganes de millorar el funcionament de l’Escola, i també el Consell Auxiliar, amb alumnes de 3rP, que van mostrar la seva il·lusió. Després de conèixer tots els Consells de les classes de Primària, les Caps i Sotscap de Color van explicar-nos el projecte “La nostra Escola” per a la Televisió de Badalona, en el qual presentarem la Vida Social i els Colors com a tret distintiu del nostre Projecte.

En definitiva, comencem la Quarta Actuació plens d’energia i de ben segur que tots els càrrecs contribuiran a la millora de la Vida Social de l’Escola!

General

El dia 19 de març els alumnes de 1r d’ESO de les nostres escoles s’han trobat per conviure durant una jornada sencera a Badalona.

La trobada ha potenciat la convivència entre les dues escoles i ha refermat el projecte Nausica, compartint el producte final de la UT3.

També ha servit per a reforçar les dues UT elaborades aquest segon trimestre, totes dues al voltant de la ciència i el medi ambient. Per això hem convidat el científic Dani Jiménez, qui ens ha mostrat una sèrie d’experiments a partir d’un viatge a través de la història de la ciència (d’Arquímedes a Newton).

Hem compartit el dinar als jardins de l’escola i també una estona de lleure.

Ens ha agradat molt estar junts!

 

General

Aquesta setmana ens n’anem al cinema! Els alumnes que cursen la matèria no curricular de Creació audiovisual han fet un remake del fragment més famós del film Gone With the Wind

El filmet té com a protagonista principal la nostra companya de batxillerat Natàlia Barrés, i des de PVTV l’hem entrevistada per tal que ens expliqui com va anar el rodatge. Anem al cinema?

 

 

 

General

En aquesta unitat temporal, de la mà de diferents situacions que es van produir a l’edat mitjana ens hem transportat als temps del regne visigòtic, de les croades, dels trobadors, de bruixes, de la gran fam del segle XIV i de la pesta negra, entre altres.

Mitjançant una sèrie d’activitats prèvies, els alumnes han acabat creant un escape room per compartir els coneixements adquirits durant aquestes últimes sis setmanes amb els seus companys de 6è.

Han ambientat l’espai, han dissenyat el seu vestuari, han creat enigmes i han teatralitzat l’experiència per tal de que fos més enriquidora i dinàmica.

Els alumnes de 2n han afrontat aquest repte amb il·lusió i moltes ganes, i han aconseguit fer una molt bona feina. Felicitats!

 

General

L’objectiu d’aquest programa és reflexionar  sobre les causes del fracàs escolar i prendre consciència de la  importància que té accedir a l’escola, així com conèixer entitats que  afavoreixen l’escolarització i acompanyament dels nens i nenes  i  de les seves famílies.

Mitjançant aquest intercanvi els alumnes han visitat el Casal dels Infants al Raval de Barcelona , entitat  que aborda aquesta realitat des dels diferents programes que tenen a l’organització . Aquesta trobada va ser motiu de reflexió, on tant els alumnes com els responsables i voluntaris que treballen al casal vam arribar a la conclusió que anar a l’escola és un privilegi que no és a l’abast de tothom.

Divuit alumnes de 3r de la ESO van acollir a casa seva estudiants de Polònia, Romania i Turquia. Al llarg de la setmana hem realitzat activitats per descobrir el barri gòtic i l’arquitectura modernista, que són pilars culturals de la ciutat Barcelona. Ha estat un aprenentatge vivencial on l’anglès ha estat la llengua vehicular de comunicació.

En els propers mesos els nostres alumnes visitaran les escoles de Polònia, Romania i Turquia per continuar intercanviant experiències.

 

 

 

 

General

Les classes Llevant i Migjorn han assistit a una proposta escènica i musical de visió moderna i contemporània que trenca amb els estereotips tradicionals vinculats a aquesta agrupació, sense renunciar a la seva sonoritat característica. Músics i públic han estat còmplices d’una nova manera d’entendre i viure la música per a Cobla. Jazz, Funk, música contemporània, música tradicional, projeccions mapping i moltes anècdotes divertides ens han acompanyat en aquest concert-espectacle amb un escenari tant increïble com el del Palau de la Música Catalana.

 

 

Batxillerat d'ArtsGeneral

Els alumnes de la matèria de Disseny de 2n de batxillerat han visitat l’Escola Superior de Disseny de Sabadell ESDI per conèixer els diferents estudis i sortides professionals relacionats amb el disseny.

L’Escola Superior de Disseny ESDi, centre adscrit a la Universitat Ramon Llull (URL), imparteix estudis de grau superior de disseny, una titulació oficial de grau universitari, màsters, postgraus i lidera diferents estudis relacionats amb el món del disseny en molts dels seus àmbits.

En aquest marc, els alumnes de l’escola han pogut conèixer com funciona una escola d’aquestes característiques: n’han conegut les instal·lacions, el programa educatiu i han realitzat un parell de tallers relacionats amb el disseny de producte i el disseny audiovisual.

En el taller de disseny de producte han pogut veure algunes de les tecnologies al servei d’aquest àmbit com la talladora làser, la impressora 3D, l’escàner 3D o altres. Al taller audiovisual han estat treballant en un estudi de fotografia i cinema i han realitzat una activitat de mapping, que consisteix a projectar vídeos, animacions o imatges sobre superfícies reals per aconseguir un efecte artístic basat en els moviments que creen les imatges fixes o en moviment sobre aquestes superfície.

La visita ha permès als alumnes conèixer amb més profunditat àmbits del disseny que obren les seves possibilitats de cara a triar els seus futurs estudis.