image_print
Curs 2018-2019DestacadaGeneral

El passat dimarts 15 de gener els alumnes de Mare Nostrum i Odissea van realitzar una sortida al Centre d’Escalada La Bauma, a Vilafranca del Penedès. Aquesta sortida, organitzada pel Departament d’Educació Física, està englobada dins la Unitat Temporal d’Esports en el Medi Natural.
L’alumnat va poder experimentar i conèixer diferents activitats esportives, per a la majoria d’ells noves, com l’escalada esportiva o el bloc, les teles o l’slackline.
Els alumnes es van mostrar participatius i molt motivats en tot moment amb cadascuna d’aquestes activitats i disciplines. Tot això gràcies a l’organització i l’equip de monitors de La Bauma, que els van acompanyar durant tota la jornada.
Esperem que hagin gaudit al màxim d’aquesta sortida i que hagi servit per despertar en l’alumnat el seu interès per realitzar activitats esportives en el medi natural, no tan comunes com les que han vist fins ara.

Curs 2018-2019DestacadaGeneral

El passat 12 de desembre els alumnes de 3r d’ESO varen visitar la nau del Banc dels Aliments. Allí varen ser voluntaris durant tot el matí i hi varen desenvolupar tasques, com ara empaquetar aliments, classificar-los, entre d’altres.
Després de la visita, varen venir a buscar els aliments recollits durant la campanya. Enguany ha estat més que positiva: finalment s’han recollit 1200kg, quantitat rècord de la nostra Escola.
En nom del Banc i en el dels alumnes i tutors de 3r volem felicitar i agrair a tots els que hi han col·laborat i ho han fet possible.

Curs 2018-2019DestacadaGeneral

El dia 11 de gener els nois i noies de les classes Mare Nostrum i Odissea van anar a l’Escola Can Vila de Mollet del Vallès acompanyats pels seus tutors.
Ja és una tradició que pels volts de les festes de nadal comparteixin unes hores amb alumnes d’aquesta Escola d’Educació Especial.
En arribar els alumnes de les dues escoles es van saludar i a continuació van cantar les nadales. Finalment va tenir lloc el tradicional partidet de futbol o l’estona de convivència amb els que no jugaven a futbol.
Com cada any l’estada se’ls ha fet curta. Les emocions i ganes de seguir junts s’han manifestat ràpidament i per això s’ha acordat de fer tot un dia sencer de convivència a finals de maig, preparant activitats per a compartir.
L’experiència ha estat molt positiva.

General

Aquesta setmana, els i les alumnes de 1r d’ESO s’han convertit, una vegada més, en referents i orientadors dels nens i nenes de primària.  Al llarg de tot un matí, han acompanyat els infants per ajudar-los a confeccionar centres de taula nadalencs, que presidiran el menjador durant el dinar de Nadal.

Els més grans han fet els dissenys dels centres de taula, tot relacionant-los amb els projectes que estaven duent a terme els més menuts. Per facilitar-los la feina, els han dut les bases preparades amb fang, així com tot el material necessari. D’aquesta manera, els nens i nenes de primària han gaudit d’un matí ple de creativitat, en què han desenvolupat les seves capacitats més artístiques, de la mà dels seus companys i companyes.

Així doncs, seguint la tradició, un any més serà la llum de les espelmes la que enceti el dinar de Nadal.

 

 

 

 

ActivitatsGeneral

Els alumnes de 3r d’ESO, dins el marc de la UT2, han engegat un any més la campanya de recollida del Banc dels Aliments a l’escola. Aquesta institució fa una gran tasca per ajudar les famílies del nostre entorn que no tenen els recursos necessaris per alimentar-se.

El recapte ha començat aquesta setmana i es durà a terme fins el 7 de desembre. Durant aquest període es poden portar tants aliments com vulguin. Es poden deixar a les caixes situades a les aules dels seus fills o a les entrades de l’escola.

Llegums, oli, llet, farina, fruits secs, farinetes, sucs, conserves o pastes són alguns dels aliments que es poden portar.

Tota ajuda, per petita que sigui, és important no només per al recapte, sinó també a l’hora de prendre consciència, tots plegats, que hi ha molta gent del nostre entorn proper a qui podem ajudar.

General

A la classe Mireia hem iniciat el curs amb el projecte “Practiquem la gimnàstica i les acrobàcies amb l’Acrosport”. Aquest projecte ens ha servit per expressar amb el cos figures, missatges, paraules, etc,  a través del treball en equip.

Després d’algunes sessions on hem treballat com fer lletres, hem realitzat  concursos on havíem d’esbrinar la figura representada i sobretot hem treballat com tenir cura dels nostres companys i  perquè ningú patis cap  lesió. Els alumnes han hagut de plantejar una obra on apareguessin diverses postures concretes a partir d’un relat, com més original millor. Ells mateixos han fomentat moments divertits i alhora profitosos, on han posat de manifest els aprenentatges apresos.

General

L’artista convidat és el nom que s’amaga darrere l’activitat que han dut a terme els alumnes de 4t, combinant la intervenció de Lali Roig, una mestra especialista en educació plàstica, i Andere Monjo, una artista contemporània.

Es tracta d’una iniciativa que vol aconseguir que els nens gaudeixin dins l’aula expressant plàsticament les seves emocions. Al cap i a la fi, les emocions són energia i és molt saludable aprendre a alliberar-les.

Els nens són curiosos per naturalesa i la curiositat, entesa com a desig innat de descobrir, forma part del pensament creatiu, i alhora va lligada a l’alegria.

L’activitat s’ha dut a terme en llegua anglesa, i el resultat final ha estat una composició de formes i colors realitzada conjuntament per tot el grup classe.

General

El passat dijous dia 8 es va iniciar el projecte de voluntariat en col·laboració amb Trinijove, fundació privada que actua en l’àmbit de la formació i la inserció sociolaboral, per part dels alumnes voluntaris de Batxillerat de l’escola.

Aquest projecte, dinamitzat per l’equip de voluntariat i professionals diversos de la fundació Trinijove, pretén fomentar l’empatia social dels alumnes i col·laborar en la inserció social de persones nouvingudes o en situació de no-alfabetització, proporcionant un reforç  setmanal en les dues llengües vehiculars del nostre territori, el català i el castellà.

Des de l’escola i l’equip de voluntariat agraïm la implicació de la fundació Trinijove i als alumnes de l’Escola tot l’esforç i la feina feta.

 

 

 

 

General

El passat dijous 8 de novembre els alumnes de 4t d’ESO, juntament amb els companys i companyes de l’Erasmus I Love reading, van realitzar un itinerari per Barcelona descobrint l’obra del poeta avantguardista Joan Brossa. L’objectiu era contextualitzar la temàtica de la Unitat Temporal 2 que girarà entorn a les avantguardes.

Considerem l’experiència molt positiva, ja que va ajudar a induir a la reflexió sobre els moviments d’avantguarda.