image_pdfimage_print
DestacadaGeneral

El passat divendres, dia 1 de desembre, vam celebrar a la nostra escola la Primera Cursa de Colors d’aquest curs.

Els més petits de l’etapa, els nens i nenes de 1r, van participar-hi per primera vegada i van demostrar les seves habilitats esportives davant d’un públic expectant.

Els càntics i les pancartes animant els Colors van omplir l’escenari d’alegria i entusiasme en una jornada esportiva en què els resultats van ser força igualats fins a l’últim moment.

Junts vam evidenciar un cop més que l’esport, l’activitat física i les Curses de Colors són un bon exemple d’aprenentatge, d’esforç personal, de superació i d’aportació a un equip: el Color.

Finalment, el color Blau va ser el guanyador, seguit del Color Verd i el Blanc. Moltes felicitats a tots els participants!

 

 

DestacadaGeneral

Els alumnes han triat una parada que volien representar i amb l’ajuda dels pares han preparat els aliments per portar a l’escola. El mercat ens ha servit per posar en pràctica tot el que hem après durant el projecte, com per exemple posar preus, comprar només allò que necessitem, comprar per una alimentació saludable, posar en pràctica com donem el canvi amb monedes i bitllets…

Han gaudit molt de l’experiència i l’hem compartida amb la classe paral·lela.

 

DestacadaGeneral

La música sempre és present a l’escola, però aquests dies té un significat especial. Es fa palès el fruit d’un treball intens i enriquidor per preparar els concerts. Tots, des dels més petits d’Educació Infantil fins els alumnes de 6è de Primària, han compartit uns moments màgics guiats per les cançons i el so dels instruments.

Tots ben mudats, com és preceptiu en un acte de cant coral, han contribuït a crear un moment màgic amb les seves cançons. Han cantat, han fet sonar els instruments, han mantingut una bona postura, han escoltat, han compartit, s’han deixat portar per les emocions i han gaudit. Tot amb un ambient relaxat i de respecte on han tingut també l’oportunitat d’escoltar el silenci.

És un goig poder viure jornades escolars on la música n’és la protagonista.

 

DestacadaGeneral

La setmana passada van tenir lloc les segones Presentacions de Càrrecs d’enguany. Vam presentar el Consell General, format per alumnes de 6èP amb moltes idees i ganes de començar el càrrec i també el Consell Auxiliar, amb alumnes de 3rP. L’acte va ser molt emocionant ja que vam presentar els Consells de les classes i, tot seguit, els alumnes de Llevant i Migjorn van compartir el primer Projecte que han realitzat sobre meteorologia. Per acabar l’acte, la Cap i Sotscap de Color Blau ens van anunciar la proposta electoral de fer un amic invisible per Nadal i ens van explicar que ja han posat fil a l’agulla per a complir-la abans d’acabar el trimestre. En definitiva, desitgem molta sort a aquests nous Consells que de ben segur que contribuiran a la Vida Social de l’Escola!

 

General

Amb motiu de la celebració a tot Europa de la CodeWeek 2017 http://codeweek.eu/ hem realitzat a la nostra escola un conjunt d’activitats especials relacionades amb la programació i la robòtica… Aquest és el 5è aniversari de la proposta, que per celebrar-ho s’ha dilatat durant 15 dies, i que a Catalunya ha tornat va ser tot un èxit de participació.

20171029 codeweek2017 map 20171022.png

A l’Escola Garbí-Pere Vergés de Badalona impartim des de fa anys les classes de Tecnologia de l’ESO mitjançant les possibilitats que ens ofereixen els robots de Lego Mindstorms®. Així doncs, gràcies als projectes en equip treballem el procés tecnològic introduint conceptes de robòtica i programació durant tot l’any. Aprofitant, però, la Code Week, hem decidit plantejar activitats diferents a cada una de les classes per donar relleu a un esdeveniment d’aquestes característiques. És per aquest motiu que, durant aquesta setmana i posteriors, a les nostres classes s’hi han fet les següents activitats:

A 1r d’ESO els alumnes van aprendre a programar videojocs utilitzant l’app Pyonkke per iPad i el llenguatge de programació Scratch. Es van proposar dues alternatives en forma de vídeo tutorial: un joc de llançar objectes i un joc de plataformes. Els alumnes de 2n d’ESO, que ja tenien experiència del curs anterior, van arribar una mica més enllà dels tutorials unint les dues propostes en un únic joc.

Els alumnes de 3r d’ESO van utilitzar l’app Code Warriors, un joc on s’ha de programar un equip de robots per aconseguir diferents reptes i batalles amb una interface gràfica que automàticament converteix i mostra les ordres en codi JavaScript.

Els alumnes de l’optativa de 4t d’ESO van programar videojocs en 3D utilitzant l’entorn Kodu Game-lab de Microsoft. Kodu inclou un generador de móns en 3D, un bon conjunt de personatges, i un llenguatge de programació visual orientat a objectes amb el qual es poden assignar comportament i respostes als personatges i objectes inserits al mon.

 

General

El passat dilluns, 23 d’octubre els alumnes de 3r d’ESO van fer una visita al Parlament de Catalunya. Emmarcada en la UT1 de Treball Global, l’activitat consistia a fer un simulacre de ple en què s’havia de triar el nou President de Catalunya. Aquesta activitat havia estat preparada prèviament a classe, on els alumnes s’havien distribuït en diferents partits polítics, cadascun amb la seva ideologia, i havien de presentar propostes i argumentar-les per poder defensar el seu programa al Parlament.

La resposta dels alumnes va ser molt bona, ja que tots van participar activament i amb entusiasme, i van demostrar que són capaços de defensar les seves idees amb garanties.

 

General

Del 24 al 30 de setembre 6 alumnes de 4t d’ESO van participar en el projecte “Migration in Europe” a la ciutat de Celldömölk, Hongria. Van treballar conjuntament amb alumnes d’Italia, Holanda, Alemanya i Hongria, la legislació vigent sobre immigració i els refugiats a Europa. A més, van visitar les ciutats de Budapest, Sopron i Tihany. Els alumnes es van sentir molt acollits a les respectives famílies i han valorat l’experiència molt positivament.

General

El claustre de professors de l’Escola Garbí Pere Vergés de Badalona, davant els fets ocorreguts per l’actuació de la Policia Nacional i la Guàrdia Civil contra la ciutadania de Catalunya que volia exercir el seu dret a vot, manifesta que:

  • L’alt comissionat dels drets humans de l’ONU va recordar al govern espanyol, el 28 de setembre, que els drets humans de llibertat d’expressió, reunió, associació i participació pública s’havien de respectar l’1-O
  • Les actuacions violentes contra la ciutadania, els col·legis electorals, les urnes i els seus vots són una violació d’aquests drets.
  • Les escoles són espai de diàleg, pau i respecte. Les destrosses realitzades a aquelles que eren col·legi electoral són
  • El nostre model pedagògic de ciutat-escola, basat en la democràcia, la participació de l’alumnat i els valors de llibertat, responsabilitat i respecte, s’ha vist greument atacat amb aquestes actuacions.
  • L’ús de la força és inacceptable en la gestió i resolució de conflictes

I per tant demanem a les institucions públiques que:

  • El govern de l’Estat respecti els drets de llibertat d’expressió, reunió, associació i participació pública tal com li havia demanat l’Alt Comissionat de l’ONU per als drets humans.
  • S’utilitzi el diàleg polític com a via de solució d’aquest conflicte.
  • En cas de no poder negociar entre les dues parts se sol·liciti la participació d’un tercer com a mediador.
  • En cap cas s’utilitzi la violència contra la població que es manifesti o participi en actes pacífics.

 

Badalona a 4 d’octubre de 2017