image_print
General

El lloc ideal per a fer-ho fou el Parc Arqueològic-Mines de Gavà. Van participar en dues activitats molt engrescadores: un taller i un passeig per les mines en què els homes i dones del Neolític feien les seves excavacions amb un objectiu ben clar: trobar variscita, símbol de vida i prestigi.

Al llarg del matí els alumnes de 5è van aprendrein situcom vivien els nostres avantpassats i el més important: la visita els va generar curiositat.

General

El cap de setmana del 19- 20 de maig els alumnes de les corals Ponent i del Mar van participar en la trobada de corals organitzada pel SCIC a Llorenç del Penedès. El curs passat els cantaires de la coral Els Rossinyols de Llorenç van ser acollits pels nostres cantaires i enguany nosaltres hem fet el retorn a Llorenç. També hi va participar la coral Llebeig de Calafell.

Dissabte hi va haver assaig i un taller de percussió corporal i diumenge va tenir lloc el concert a Llorenç. Després del concert hi va haver una arrossada de germanor en què tots plegats vam poder compartir una bona estona de companyonia.

Els cantaires van gaudir no només de la música sinó també de l’espai de germanor que els va proporcionar l’intercanvi. L’experiència va resultar molt positiva.

 

General

Dijous 24 de maig els alumnes de les classes Mare Nostrum i Odissea van participar en la cantata “Veus d’Aigua”, organitzada per UT Música.  Es tracta d’un projecte en què es fa un recorregut simfònic-coral per 4 fonts històriques de Barcelona a partir de les històries i llegendes recollides per Joan Amades.  Les quatre peces de la cantata van ser interpretades amb un grup de deu músics que van fer l’acompanyament orquestral.  Abans de cada peça un grup d’alumnes van fer una presentació de la cançó que havien d’interpretar.

L’experiència va resultar molt positiva, ja que van gaudir de la interpretació conjunta amb altres escoles.

 

General

El dia 22 de març els alumnes de 1r d’ESO han realitzat una Fira de la Ciència en què han convidat els seus pares. Aquesta fira ha estat el producte final de la UT4. Han fet recerca d’experiments científics i els han reproduït a l’escola, explicant no només el procediment sinó també el perquè del resultat.
Han elaborat un tríptic informatiu, un pòster científic, un còmic (relacionat amb els continguts de l’àrea de llengua castellana), un estudi econòmic sobre els costos que representa muntar un estand en un recinte firal i finalment han elaborat i enviat quatre cartes formals (relacionades amb els continguts de llengua catalana): al director de l’escola, sr. Jordi Collado; a la Cap de Serveis, sra. Anna Samaranch; a les famílies i a un personatge famós. Tot plegat per a sol·licitar permís per a fer la fira, demanar tot allò necessari, assabentar-ne les famílies i convidar-les a assistir a l’esdeveniment.
Ha estat una experiència molt emocionant, i han pogut treballar i mostrar-ne els resultats des de diferents nivells d’assoliment de continguts.

General

El dia 19 de març els alumnes de 1r d’ESO de les nostres escoles s’han trobat per conviure durant una jornada sencera a Badalona.

La trobada ha potenciat la convivència entre les dues escoles i ha refermat el projecte Nausica, compartint el producte final de la UT3.

També ha servit per a reforçar les dues UT elaborades aquest segon trimestre, totes dues al voltant de la ciència i el medi ambient. Per això hem convidat el científic Dani Jiménez, qui ens ha mostrat una sèrie d’experiments a partir d’un viatge a través de la història de la ciència (d’Arquímedes a Newton).

Hem compartit el dinar als jardins de l’escola i també una estona de lleure.

Ens ha agradat molt estar junts!

 

General

El dia 8 de març de 2018 els nois i noies de les classes Mare Nostrum i Odissea van anar a realitzar un taller de percussió corporal al Mas Guinardó. La percussió corporal és una pràctica rítmica molt interessant ja que utilitza el cos com a instrument, descobrint així totes les seves possibilitats. Aquesta activitat s’emmarca en els continguts treballats a la UT3 de Música, basats en el descobriment del ritme que hi ha en nosaltres mateixos i en molts moments de la vida.

Ha estat una experiència molt positiva i l’alumnat n’ha gaudit molt, ja que no només ha realitzat els patrons rítmics treballats a classe, sinó que els ha permès posar en pràctica amb música i moviment. Han fet també una bona sessió d’exercici físic!

 

 

General

En aquesta unitat temporal, de la mà de diferents situacions que es van produir a l’edat mitjana ens hem transportat als temps del regne visigòtic, de les croades, dels trobadors, de bruixes, de la gran fam del segle XIV i de la pesta negra, entre altres.

Mitjançant una sèrie d’activitats prèvies, els alumnes han acabat creant un escape room per compartir els coneixements adquirits durant aquestes últimes sis setmanes amb els seus companys de 6è.

Han ambientat l’espai, han dissenyat el seu vestuari, han creat enigmes i han teatralitzat l’experiència per tal de que fos més enriquidora i dinàmica.

Els alumnes de 2n han afrontat aquest repte amb il·lusió i moltes ganes, i han aconseguit fer una molt bona feina. Felicitats!

 

General

Les Classes Nausica i Vilamar estan immersos en la 3a Unitat Temporal del curs: “Quins esports d’aventura es poden fer a Catalunya?”. Aquest projecte ens ha portat a tractar el relleu de Catalunya i ens hem encuriosit pel tipus de sòl que podem trobar-hi.

La Clara Alcàntara, antiga alumna i, actualment, mestra en pràctiques a l’escola, ens ha fet reflexionar i treballar en equip en relació a la següent pregunta: Quin tipus de sòl absorbeix més l’aigua? Mitjançant el mètode científic ens hem plantejat hipòtesis, hem portat a terme tres experiments i hem analitzat els resultats per tal d’arribar a diverses conclusions que confirmessin o refutessin els nostres coneixements previs.

Ha estat una estona en què tots érem científics en pràctiques.

 

 

General

Dilluns i dimarts passats els alumnes de 3r d’ESO van fer, dins el context de la UT3, la visita a la nau del Banc dels Aliments, on van dur tot el menjar amb què la nostra escola ha col.laborat un any més.

Enguany la campanya ha estat molt positiva: finalment s’han recollit 1032 kg. En nom del Banc i en el dels alumnes i tutors de 3r volem felicitar i agrair a tots els que hi han col·laborat.

 

General

El dia 23 de gener els alumnes de les classes Marina i Raiers van assistir a una audició al SAT Teatre. Allà Els Amics de les Arts els van mostrar en directe i de manera molt pedagògica com s’escriu una cançó.

Van explicar les cinc parts de què consta una cançó: melodia, harmonia, ritme, lletra i arranjaments. Cada membre del grup n’explicava una part (aquella més relacionada amb el rol musical que juga cadascú dins el grup).

Els alumnes també van poder participar activament en la creació d’una cançó per aquell dia.

Va ser molt interessant i van gaudir molt, captant l’atenció de tots sense excepció. Se’ls va fer curt