image_print
General

Dins del projecte de la primera unitat de programació, a l’àrea d’Educació Visual i Plàstica, els alumnes de cinquè han descobert que l’art també el podem trobar a la natura i que a més pot ser sostenible. A partir del LandArt han creat diferents composicions, han pensat en els materials que podrien utilitzar i s’han posat a treballar utilitzant els materials que han anat trobat pels jardins de l’escola.

I el resultat és fantàstic!

 

General

A partir d’una selecció d’escultures de la col·lecció d’art modern hem descobert l’ofici d’escultor. Al llarg de la visita hem experimentat a través de propostes sensorials i de moviment hem observat les qualitats dels diferents materials, les formes dels volums o els procediments que ha emprat l’artista en cada ocasió per expressar les seves idees.

També hem pogut reflexionar sobre les decisions que pren un artista en el seu procés de creació.

Adjuntem imatges i vídeos de la sortida que esperem us agradin tant com a nosaltres.

General

L’artista convidat és el nom que s’amaga darrere l’activitat que han dut a terme els alumnes de 4t, combinant la intervenció de Lali Roig, una mestra especialista en educació plàstica, i Andere Monjo, una artista contemporània.

Es tracta d’una iniciativa que vol aconseguir que els nens gaudeixin dins l’aula expressant plàsticament les seves emocions. Al cap i a la fi, les emocions són energia i és molt saludable aprendre a alliberar-les.

Els nens són curiosos per naturalesa i la curiositat, entesa com a desig innat de descobrir, forma part del pensament creatiu, i alhora va lligada a l’alegria.

L’activitat s’ha dut a terme en llegua anglesa, i el resultat final ha estat una composició de formes i colors realitzada conjuntament per tot el grup classe.

General

L’activitat del dimoni a l’escola porta molts anys apropant la tradició de la Cremada del Dimoni als escolars de Badalona. El concurs de creació de figures de dimonis vol fomentar la participació infantil en la tradició de la cremada a través de les arts plàstiques.

La Cremada del Dimoni de Badalona és la festa tradicional més important de la ciutat, i és l’acte central de la seva Festa Major, coneguda com les Festes de Maig. El 10 de maig a partir de les deu de la nit té lloc a la Rambla de Badalona, davant del mar, la Cremada del Dimoni, que és la culminació d’un seguit d’actes de la Nit de Sant Anastasi.

Aquest any l’escola ha participat novament en el concurs “El dimoni a l’escola”.
Els alumnes de 4t i 5è de primària han dissenyat el seu dimoni i n’han presentat un de cada classe.

Enguany els nostres alumnes de les classes Mireia i Nausica han estat premiats a la categoria de cicle mitjà i cicle superior en la modalitat de dimonis de grup.

Els alumnes han gaudit molt de la preparació i de la festa de lliurament de premis, i han estat molt contents amb el reconeixement.

 

General

Com cada any, des de la matèria d’Educació Artística – plàstica-, hem realitzat el projecte del Dimoni. Amb la figura resultant hem participat a la XXII Edició del Premi “El dimoni a l’escola”, proposat per l’Ajuntament de Badalona amb motiu de les festes
de Maig de la ciutat.
Enguany els nostres alumnes han estat premiats a la categoria de cicle mitjà i cicle superior en la modalitat de dimonis de grup.
Els alumnes han gaudit molt de la preparació i de la festa de lliurament de premis, i han estat molt contents amb el reconeixement.

General

Aquest any l’Escola ha participat novament en el concurs “El dimoni a l’escola”, amb motiu de les Festes de Maig de Badalona.
Els alumnes de 4t i 5è de primària han dissenyat el seu dimoni i n’han presentat un de cada classe.
El treball ha estat molt enriquidor en totes les seves fases i estem molt contents dels resultats, de l’experiència, de la participació a la ciutat, dels nostres dimonis… i els acomiadarem per Sant Anastasi amb el dimoni gran. Abans, però, el dia 5, assistirem a la festa de l’entrega de premis i podrem veure les nostres creacions a la platja.
Mireu el següent resum. En podreu saber més en la propera edició de PVTV.

General

Robots, edificis, vehicles, sabates, animals, estoigs, volcans explosius, ciutats, flors,….tota mena d’invents han guarnit el vestíbul Picasso i recepció.

Enguany els objectius que ens plantejàvem eren tres:

El primer, sensibilitzar els nois de l’Escola de la quantitat de residus que generem que poden ser vistos com a recurs Reutilitz_art, ha estat assolit i ho hem pogut constatar amb la gran participació de treballs i les seves presentacions a l’hora del menjador. Els treballs han anat arribant i essent exposats de forma esgraonada al llarg de tres mesos mostrant una gran varietat de materials i idees.

El segon, que fossin els mateixos nois de l’escola els encarregats de gestionar les accions necessàries per dur a terme el projecte, s’ha fet realitat de la mà dels alumnes de la classe Sinera, tercer d’ESO, qui han fet de curadors de l’exposició de treballs.

El tercer, que les accions rebessin la difusió interna i externa necessària per donar a conèixer el projecte, ha estat assolit mitjançant les campanyes dels mateixos nois de la classe Sinera, les presentacions al menjador i les notícies al web.

Volem agrair a les famílies que han fet reutlitz-arts a casa, dedicant temps a pensar, buscar, remenar i sensibilitzar els seus fills i filles sobre la importància de ser respectuosos i allargar la vida útil dels materials.

 

 

General

Els taps recollits, un cop fet el Drac de Sant Jordi, seran donats a la fundació Maresme. Aquesta fundació privada del Maresme pro persones amb discapacitat intel•lectual és una entitat d’iniciativa social sense afany de lucre que promou i impulsa la integració social i la millora de la qualitat de vida de les persones amb discapacitat intel•lectual de la comarca del Maresme i de les seves famílies.

I a partir d’ara seguirem recollint taps per l’Associació Amics d’en Biel. Trobareu el contenidor al vestíbul Picasso, al nostre punt verd.

Tot seguit us deixem unes imatges del procés de construcció en què han participat molts grups de Vida Social de Secundària.

General

A partir de la setmana entrant els alumnes de Vida Social començaran a recollir els objectes de re-utilitz-art que facin els seus companys.

Recordem que aquesta activitat d’Escola Verda consisteix a crear objectes artístics a partir de material de rebuig que tinguem per casa. Cal remarcar que l’objectiu principal és fer prendre consciència a tothom de la gran quantitat de coses que llencem, i que potser podrien tenir una altra vida. A més, té l’avantatge que és una oportunitat de passar temps amb familiars o amics.

Que tothom s’hi animi!

General

Les classes Migjorn i llevant han fet una visita dinamitzada al MNAC.

L’objectiu ha estat conèixer alguns  dels secrets que s’amaguen darrere d’una pintura, una escultura, un dibuix o un objecte d’ús quotidià com pot ser una cadira, a partir d’una selecció d’obres de les col·leccions dels segles XIX i XX

Un paisatge de Joaquim Mir, una cadira disseny de Gaudí, o un retrat de Ramon Martí Alzina, enter d’altres, han estat el detonant d’un diàleg reflexiu compartit sobre el que ens amaguen les obres d’art, què ens transmeten els artistes i què ens emociona d’elles.

Recórrer les sales del MNAC i veure la gran quantitat i diversitat d’obres ha fet que molts del nois i noies expressessin el desig de tornar-hi ben aviat. Des del Departament d’Expressió de l’escola els animem a fer-ho.