1a Cursa de Colors de Natació de Secundària

Avui, dia de Sant Nicolau, l’escola ha estat al càrrec dels alumnes de 1r de Batxillerat que han fet de mestres d’Infantil i Primària. També ha estat un dia especial pels nois i noies de 1r, 2n i 3r d’ ESO perquè a la nostra piscina s’ha disputat la 1a Cursa de Colors de Natació de Secundària!

L’Anna, alumna de 1r de Batxillerat que avui ha fet de Directora de l’etapa 2, ha dedicat unes paraules i ha desitjat molta sort als nedadors i nedadores.

Quina il·lusió veure que grans s’han fet aquells nens i nenes, quina força tenen i quina velocitat a l’hora de travessar la nostra piscina.

El Blanc ha aconseguit situar-se en primera posició, després del Blau i del Verd.

Per als alumnes ha estat molt emocionant, per als mestres emotiu…

Ha estat un gran dia!

Agraïm al Sr. Marimon i als mestres que han col·laborat per tal que la Cursa de Color fos un èxit.

Primera Cursa de Colors de Natació ESO1 ESO2 ESO3 de comunicaciogpv



Campanya Gran Recapte d’Aliments de Catalunya

Durant aquesta setmana els alumnes de 3r d’ ESO, dins el marc de la UT2, han recollit aliments per col·laborar amb el Gran Recapte d’Aliments de Catalunya, la campanya de recollida d’aliments bàsics per aconseguir que les persones més necessitades del nostre entorn rebin ajuda alimentària.

Ja fa unes dies que també varen participar fent de voluntaris recaptant aliments i col.laborant amb l’ajuntament d’Esplugues en diferents supermercats de la zona.

Una vegada més, l’escola es solidaritza i col.labora amb incitatives que tenen com a objectiu a facilitar la vida a la gent que més ho necessita.




Anem al teatre SAT

L’espectacle que vam anar a veure s’anomenava Zaquizamí. Era una dansa que ens va ajudar a descobrir les possibilitats expressives del moviment i a aprendre el valor de la reutilització i el reciclatge de materials i objectes que ja no fem servir. Els tres ballarins s’expressaven ballant entre ells, i van anar jugant amb diferents materials. Ens van acompanyar al teatre els tutors del curs i, la Sra. Puerto, el Sr. Juvé i el Sr. Macian.

Aquesta obra ha sigut molt divertida i interessant, ja que hem pogut observar un tipus de dansa que no hi estem tan acostumats: la dansa contemporània.




Sortida: “Plàstic 0 – Neteja platja”

Aquesta activitat tenia com a objectiu conscienciar-nos sobre el mal ús del plàstic i la seva repercussió sobre el medi ambient, ja que a ESO2 estem dedicant la UT2 a treballar sobre l’impacte humà en els ecosistemes.

Tot va començar a dos quarts de vuit del matí quan vam sortir per anar cap a la platja. Un cop arribats, vam dividir-nos en dos grups, prèviament fets, i ens vam repartir entre la platja de la Barceloneta i la platja del Bogatell. Quan vam ser a les platges que ens pertocaven, vam organitzar les dues files, A i B. Vam fer dues files per tenir proves de diferents espais, uns vora el mar i els altres més allunyats. El marc, de cinquanta per cinquanta centímetres, el vam col·locar en un espai concret que els professors ens van indicar, intentant no trepitjar-lo. Un cop col.locat, vam agafar la sorra superficial i la vam posar en un pot.

Més endavant, utilitzarem aquesta mostra de sorra per fer un experiment i poder esbrinar quants microplàstics, mesoplàstics i macroplàstic hi ha en un espai concret. El procediment serà: escampar la sorra per unes quadrícules de quatre per quatre mil·límetres i unes de sis per sis centímetres. Si trobem un plàstic que encaixa en la quadrícula petita, l’anomenarem microplàstic, si encaixa en la gran, mesoplàstic i, si no encaixa en cap de les dues, serà un macroplàstic.

Amb aquesta activitat hi ha el propòsit de conèixer la quantitat i mida dels plàstics que trobem a les nostres platges, a part de la pràctica de laboratori.




Excursió a “The zone of hope”

El passat dijous 28, els nois i noies de l´assignatura de Ciències de la terra i el Mediambient (CTMA) van fer una visita a Barcelona, concretament al Portal de l´Àngel.

Varen visitar l´exposició anomenada “The zone of hope”,  inaugurada per Aigües de Barcelona i portada a terme a la ciutat. L’exposició mostra a través de la tecnologia de realitat extrema, les conseqüències del canvi climàtic. A partir de la hiperrealitat virtual, aquesta exposició ofereix al públic un món on el CO2 de l’atmosfera canviat tot l´entorn.

Una experiència memorable en la que ens vam conscienciar del greu problema que estem vivint actualment.




Cursa de Colors de Natació

A les 11 del matí la piscina de l’escola estava plena a vessar de nens i nenes de 1r, de 2n i tots els Caps de Color de Primària disposats a animar la 1a Cursa de Colors del curs.

Quina emoció!

Els nedadors, acompanyats dels Caps Generals de Color, estaven molt nerviosos, però disposats a posar tota l’energia per deixar el seu Color en una bona posició.

El Sr. Marimon i el Sr. Campillo van donar el tret de sortida i…a l’aigua!

El Blau es va avançar, el Blanc volia avançar, el Verd nedava molt de pressa per atrapar-los…i sí, sí, el Blau va aconseguir guanyar.

Va ser una cursa molt emocionant!

Ara esperem aquesta setmana per veure com anirà la que faran els nois i noies de Secundària. Ja s’estan preparant!

Cursa de Colors Natació Novembre de comunicaciogpv



Estem preparant la Fira!

Ja fa dies que pels passadissos de l’escola es respira olor de Fira… I és que tots els alumnes de primària participem, com cada any, en el projecte artístic que s’instal·la al menjador de l’escola i ens transporta molt lluny d’aquí, fins el destí que han escollit els alumnes de  2n de Batxillerat pel seu viatge.

Us atreviu a endevinar quin és el destí de la Promoció Oasis? Una pista… Estem convertint el nostre menjador en l’interior d’una gran mesquita…

Sabíeu que…

En l’art islàmic no es representen formes de persones ni d’animals. És per això que els motius vegetals, geomètrics o epigràfics decoren les parets de les mesquites a partir de pintures i mosaics.

La mesquita és un lloc de culte per als musulmans. Dins, les grans columnes simbolitzen els arbres d’un gran bosc.

Si volen veure més imatges sobre la preparació de la fira, ho poden fer accedint al bloc de L’Aula de Plàstica.




Audició de música i dansa africana Malinké

En el marc dels concerts de Santa Cecília, el grup de música i dansa africana Malinké ha ofert un espectacle visual i sonor molt dinàmic, on la dansa i la interpretació de cançons tradicionals i de pròpies han anat acompanyades en tot moment per una amplia diversitat d’instruments. Entre tots aquests, els més coneguts són els de percussió, com el Djembé. Però dins l’espectacle han tingut especial protagonisme els instruments melòdics que, per altre banda no són tant coneguts com és el Balafón i el Kamele N’gonyi.

Olek, Coteman, German, Alba i David s’han combinat per ballar, cantar i tocar una amplia diversitat d’instruments tots tradicionals de l’Àfrica de l’oest.

Amb el bagatge de més de 10 anys en l’estudi d’aquesta música tradicional d’alguns dels seus components, l’objectiu del conjunt és aprofitar els coneixements de cada integrant per arribar a oferir dos repertoris que resultin atractius per a tot tipus de públic. Un repertori acústic-melòdic i un repertorio més percussiu- festiu segons convingui.

Tan als alumnes com als mestres que hi han assistit els ha fet molt il·lusió poder compartir aquesta audició de música i dansa africana del grup Malinké.

 




Fem història

Una cursa històrica perquè els alumnes d’ESO1, ESO2 i ESO3 hi han participat per primera vegada. Ha estat molt especial veure la progressió des de primer de Primària fins a 3r d’ESO, i ara a la següent cursa esperem amb molta il.lusió als més petits de la casa, els nens i nenes d’Infantil.

Una cursa plena d’emoció, en la que els més grans ajudaven als més petits animant-los per fer una bona carrera. El públic, com sempre, ha estat esplèndid i ha donat molt de caliu als corredors/es cridant el seu color i aplaudint en tot moment.

Els tres colors han començat molt igualats, i a mida que ha anat avançant la cursa, el color verd i blau s’han anat disputant el primer lloc. En un moment àlgid, el color blanc, s’ha igualat als altres colors, però finalment el color blau ha guanyat posicions quedant en primer lloc, el color verd en segon lloc i el blanc en tercer lloc.

Donem l’enhorabona a tots els corredors i corredores per la motivació, l’esforç i l’entusiasme.

I com no, agrair a la Sra. Irene Bertran i a tot l’equip d’Educació Física per l’organització de la cursa.

Cursa de Colors Novembre de comunicaciogpv



Webquest sobre l’impacte humà en els ecosistemes

L’objectiu és formar alumnes amb esperit crític, capaços d’informar-se, aprendre, comunicar-se i resoldre situacions reals de manera eficient i transformar la informació en coneixement.

Al llarg del curs s’organitzen tallers en què es treballen els diferents processos que intervenen en el tractament de la informació: identificació de les necessitats; cerca, localització i comunicació de la informació. Aquestes sessions formatives es planifiquen dins el projecte integrat i es relacionen temàticament amb la UT que estan treballant.

 Aquesta vegada els alumnes de 2n d’ ESO han participat en un Webquest relacionat amb l’impacte humà en els ecosistemes. Els nostres experts s’han posat a la pell d’un equip de treball d’Acció Climàtica de les Accions Unides per tal de donar resposta a la problemàtica mediambiental fent recerca sobre les accions que s’estan realitzant en relació a la neteja de plàstics a les nostres platges, mars, rius, etc. Després han avaluat la informació obtinguda i han elaborat un informe sobre l’acció triada.

Per tal de dur a terme la seva investigació els hem facilitat eines per dissenyar una bona estratègia de cerca, explicat els criteris que han de seguir per avaluar la informació i aproximat als diferents recursos digitals com són la premsa digital i els bancs d’imatges. Amb tot això els grups han treballat de manera eficient i han presentat propostes per millorar l’estat del planeta.

Taller recerca ESO2_ Biblioteca de comunicaciogpv