image_print
DestacadaGeneral

Els professors de Tecnologia de l’Escola i de l’Institut Joanot Martorell han organitzat una sèrie d’activitats conjuntes en les quals s’han intercanviat classes de robòtica  i  programació.

El divendres 10 de maig,  un gup d’ alumnes de 5è de Primària de l’Escola van rebre classes de programació amb Scratch  utilitzant robots Lego We-Do impartides per alumnes d’ESO de l’IES Joanot Martorell. En aquesta sessió vam rebre la visita de la Il·ma. Sra. Piar Díez (alcaldessa d’Esplugues de Llobregat) i del Hble. Sr. Josep Bargalló (Conseller d’Educació de Catalunya).

Podeu provar de fer les activitats si disposeu d’un Lego Wedo en aquest enllaç.

El  dimarts 21 de maig, un grup d’alumnes de 2n d’ESO de la nostra Escola va compartir activitats de programació amb robots Lego EV3 amb un grup de nois i noies de 4t d’ESO de l’IES Joanot Martorell.
Podeu consultar l’activitat realitzada en aquesta activitat en l’ enllaç.

Fragments dels dos tallers de Robòtica

DestacadaGeneral

Avui dilluns 20 de maig, hem gaudit del Concurs de Lego a Primària, els participants han arribat carregats amb les peces de Lego i amb moltes ganes han construït unes magnífiques obres.

Els 130 participants, distribuïts en grups, han donat vida a les construccions explicant les seves històries al jurat.

Aquest concurs s’ha pogut dur a terme gràcies a la col·laboració d’un grup de voluntaris de 1r i 2n d’ESO, ocupant-se de l’organització, jurat enregistrament del concurs.

Agraïm doncs la col.laboració dels alumnes de 1r d’ESO : Hèctor, Carlota, Núria, Sofia, Aitana, Òscar, Nacho, Martí, Mariona, Daniela, Vinyet i Paula. I també la col.laboració dels alumnes de 2n d’ESO : Mariona, Joan, Pau i Marc.

Enhorabona a tots els alumnes que hi han participat!

 

DestacadaGeneral

L’antic alumne Daniel Allepuz de la promoció Wielka exposa a “Quàntica” en el CCCB (Centre de Cultura Contemporània de Barcelona) fins el 24 de setembre 2019.

El seu “Experiment de doble escletxa” ha estat desenvolupat en el QuantumlabUB, un projecte elaborat per estudiants de grau en Física per la Universitat de Barcelona.

A “Classic VS Quàntic” compara com es mou una bola que roda per un potencial amb el seu equivalent quàntic, una particula que evoluciona en una dimensió espacial.

En la descripció quàntica només pot calcular-se l’evolució de la probabilitat d’on trobar la partícula, mentre que en la física clàssica si que es pot conèixer la posició de la bola en tot moment.

En la simulació pot modificar-se l’energia potencial i comprovar, per exemple, com la mecànica quàntica permet travessar barreres que, clàssicament són infranquejables. Això  és el que es coneix com a efecte túnel.

Podeu visualitzar en aquest vídeo el seu experiment.

Més informació a http://www.cccb.org/ca/exposicions/fitxa/quantica/230323

Vídeo del CCCB: “Un mòn quàntic

General

El passat 28 de març, els nois i noies de 3r d’ESO vam participar i dinamitzar els tallers de la Jornada de la Ciència.

En aquests tallers els alumnes de primer i segon d’ESO van poder gaudir de diferents experiments, com per exemple:

Un consistia en calcular quin seria el radi en cas d’ampliar els carrils existents de la pista d’atletisme de l’Escola.

En un altre calia esbrinar si una ballarina faria més voltes amb la cama encongida o estirada.

Prèviament, a les aules havien preparat diferents continguts sobre la ciència, basats en el mètode científic, que ha estat el tema desenvolupat per aquests alumnes durant les seves unitats de la matèria de Treball Global.

Tanmateix,  van preparar un programa de ràdio, en els podcasts podreu escoltar una entrevista al Sr. Genís Cedres, professor de Ciències i Matemàtiques de l’Escola, i també notícies relacionades amb la ciència, una recomanació d’ una sèrie de televisió i un enigma final.

En aquest enllaç podeu descarregar la primera part de l’entrevista al professor Sr.Genís Cedrés:

En aquest altre enllaç podeu descarregar la segona part de l’entrevista:

General

El dia 15 de març de l’any 44 aC Juli Cèsar va ser assassinat per un grup de senadors, entre els quals hi havia Brutus, home proper al polític romà. Els alumnes de l’optativa de llatí de 4t d’ESO ens expliquen, en llatí, és clar, el magnicidi amb la intenció de recordar-lo i de fer honor a aquest gran personatge de la història occidental.