image_print
General

Les propostes de Plàstica ens poden ajudar a passar una bona estona aquests dies a casa. Són activitats lúdiques i creatives, que ens permeten desconnectar per una estona de la realitat tan atípica que estem vivint.

La proposta de la setmana passada anava de colors! I de remenar per tots els calaixos, armaris i prestatges de casa!

I és que si ens hi fixem bé estem envoltats d’objectes de tots els colors que, sovint, ens passen desapercebuts.

És per això que els alumnes de primària han creat els seus cercles cromàtics amb tota mena d’objectes que tenen per casa.

Al bloc de Plàstica podreu veure les nostres creacions fetes amb tota mena d’objectes i materials! Des de joguines, samarretes, cotxes, aliments i botons… Fins a flors, cartes del Monopoly, peces de Lego, capses i plantes!

I també algunes de les activitats que anem fent aquests dies!

General

El passat dissabte 25 d’abril vam viure la IX Cursa Garbí Pere Vergés, però enguany amb unes característiques molt peculiars.

A l’Escola sabem que l’exercici físic, l’esport, el moviment i el joc motriu són activitats essencials per al desenvolupament del cos i de la ment. Per aquest motiu, des de l’equip d’educació física no vam permetre que el Confinament ens reprimís de fer aquesta activitat tradicional, oberta a tothom de la nostra comunitat educativa. De fet, el repte va ser transformar una circumstància inèdita en una oportunitat educativa, amb l’objectiu de contribuir a consolidar els hàbits saludables i de vida activa als quals fa referència la desena finalitat educativa “Salut i Benestar” del nostre projecte pedagògic.

El resultat va ser del tot inesperat. Va sobrepassar tota previsió. Un rècord d’inscripcions: 196 participants!

Tots junts vam compartir dues hores d’activitat física i esport amb una sessió inicial de Zumba, a càrrec de la mestra Laia Farré, i una Cursa Virtual seguint el mètode del Cigró, on cada família va decidir si participava durant 15 o 30 minuts i si duia a terme la modalitat de caminar, córrer o trail. El més important de tot plegat va ser poder-nos trobar, veure’ns i compartir una activitat familiar, lúdica i d’escola.

Agraïm molt la vostra participació i us compartim el vídeo de l’activitat, no us ho perdeu, és molt divertida!

Equip d’Educació Física

BibliotecaGeneral

La setmana passada es van dur a terme un seguit d’activitats relacionades amb la celebració tradicional de Sant Jordi.

La rosa, el llibre i els personatges de la llegenda, han estat els protagonistes de les creacions artístiques dels més petits. Produccions literàries, poemes, cartes i narracions plasmen els sentiments i anhels dels nostres alumnes. Recomanacions de llibres en formats diferents, booktubers, que sense vergonya ens animen a llegir els llibres que els han agradat i una gran quantitat de bookface, repte que molta gent s’ha atrevit a acceptar. Volem destacar la gran participació en els tallers i tasques que s’han proposat des de les diferents àrees.

Per tal de donar visibilitat a les creacions resultants d’aquests tallers i activitats,  s’ha publicat una gran mostra a l’Exposició Virtual que s’ha creat des de la Biblioteca. A l’exposició s’hi poden veure al voltant de 500 entrades en les que els autors i protagonistes són els alumnes.

Volem agrair, una vegada més, la implicació i la motivació de tots els membres que formem part de les escoles, alumnes, famílies i professionals. Tot i el confinament, entre tots hem aconseguit gaudir d’una Diada de Sant Jordi molt especial.

BibliotecaGeneral

Al llarg d’aquesta setmana tots hem participat en diferents activitats relacionades amb la Diada de Sant Jordi. Per tal de donar visibilitat a les creacions que s’han dut a terme i compartir les recomanacions que ens heu fet arribar, des de la Biblioteca hem preparat una Exposició Virtual on podreu fer una passejada gaudint de booksface originals, manualitats creatives, treballs d’art i disseny, recomanacions de llibres, textos literaris, etc …

Us animem a celebrar aquesta Diada amb nosaltres, visitant en família aquest espai per tal de conèixer i gaudir de les creacions que hem elaborat tots plegats. A més a més, durant tota la setmana, s’anirà fent difusió d’aquestes a les xarxes socials de l’escola.

Exposició Virtual

Bona Diada de Sant Jordi!

General

Aquesta setmana, després d’uns dies de descans, hem reprès l´activitat amb els alumnes, seguint amb els mateixos horaris amb que vam acabar el segon trimestre.

Conscients, no obstant, que aquesta situació es perllongarà, hem plantejat algunes modificacions que durem a terme a partir de la propera setmana.

A partir del proper dilluns, amb l´objectiu de seguir acompanyant els nostres alumnes de la millor manera possible, ampliarem el nombre de sessions en viu que ja es van iniciar abans de Setmana Santa. A més d´aquests espais, seguirem treballant amb el Garbí Virtual  com l’espai de referència en el qual presentem i duem a terme el seguiment de les diferents seqüències d’activitats.

Així mateix, s’ha redactat un breu decàleg dirigit als alumnes d’etapa 3, en el qual es concreten algunes pautes en relació a bones pràctiques que els poden ajudar a mantenir certes rutines en el seu dia a dia i fomentar hàbits saludables als nois i noies en aquest període de confinament.

En el marc de la celebració de la Diada de Sant Jordi, l’escola ha organitzat diferents activitats i propostes que es duran a terme al llarg de la propera setmana.

Així doncs, donem el tret de sortida a la celebració demanant la participació dels alumnes, famílies i tots els professionals de les escoles. Des de la Biblioteca us volem animar a compartir recomanacions de llibres a través de booktubers, booktrailers i bookface, que anirem difonent a través de les xarxes socials i el web de les escoles.

Desitgem que estiguin bé i que puguem gaudir tots plegats d’una bona Diada de Sant Jordi!

General

Des de l’Escola us volem oferir propostes de menús per aquest mes d’abril que podeu realitzar des de casa i en família i per això hem compartit el menú dels dinars i els sopars del mes d’abril.

I per celebrar la Diada de Sant Jordi fixeu-vos bé en el menú!, va de lletres i libres! I de postres, què us sembla si ens empastifem les mans i preparem un pastís com el que ens proposen a Adolescents.cat o un pa de Sant Jordi a partir de la recepta original?

A més, també us adjuntem els vincles a la guia d’alimentació saludable #QuedatacasaMenjaBé  que ha elaborat el Col·legi de Dietistes-Nutricionistes de Catalunya (CODINUCAT), i diversos enllaços que poden ser útils per compartir.

Bon profit!!

https://faros.hsjdbcn.org/ca/noticia/receptes-videoreceptes-cuinar-familia

https://faros.hsjdbcn.org/ca/recomendacion/durant-confinament-poseu-vos-davantal-cuinar

https://www.youtube.com/playlist?list=PLCA12167DD2974178

DOPGeneral

El tancament de les escoles i el confinament de les famílies a casa ha generat un gran repte per tots nosaltres, alumnes, família i escoles. Ens trobem davant d’una situació inesperada que comporta preocupació i neguit. Conscients de la importància de l’estat emocional i afectiu dels nostres alumnes com a base dels seus processos d’aprenentatge, creiem oportú fer-vos arribar des de la escola algunes propostes. L’objectiu principal és afavorir el benestar general dels vostres fills amb la finalitat d’activar els seus recursos propis i la seva capacitat de resiliència davant la situació actual.

També són dies on haurem de fer un esforç per mantenir rutines ja establertes i establir-ne de  noves. Dies en que no sempre estarem contents, dies en que estarem cansats de fer el mateix, en que trobarem a faltar a la família i als amics. Dies en que estarem tristos, en que hi haurem de enfrontar-nos a situacions doloroses i inesperades.

Els dies que ens queden per davant poden ser una gran oportunitat per gaudir d’aquelles activitats que habitualment no podem fer, llegir, jugar, mirar pel·lícules, escoltar música, descobrir noves formes de entretenir-nos, gaudir de les estones junts, cuinar plegats, o fins hi tot, en algun moment no fer res.

Amb els més petits, cal marcar algunes estones d’activitat autònoma, on no necessitin la consigna constant de l´adult, així potenciaran la seva creativitat.

Tingueu present els estats emocionals dels vostres fills i vostres; en una situació així fluctuen les emocions i podeu passar per estats molt diferents. Cal tendresa i empatia cap a un mateix i els altres.

A l’hora dels àpats, fer-los junts. No es tracta d’estar junts tot el dia. Sinó de trobar espais compartits de qualitat.

Des del Departament d’Orientació Psicopedagògica-DOP hem preparat 3 documents per a facilitar als alumnes i les famílies a passar millor aquest període.

 

Acompanyament emocional

Organització i activitats

Jocs i dispositius mòbils

General

Durant la primera setmana, els equips docents van estar treballant per fer-los arribar un seguit de recomanacions i recursos amb l’objectiu d’iniciar el procés d’acompanyament en un entorn diferent de l’escola, garantint en tot moment la coherència amb la metodologia i el nostre projecte educatiu. A la segona setmana, els equips van posar el focus en l’acompanyament emocional, tot refermant el vincle entre mestres i alumnes, i la interacció social entre els alumnes de la classe. En tornar de les vacances de Setmana Santa, incrementarem el nombre de sessions virtuals diàries per tal de garantir el treball dels continguts programats per a cadascun dels cursos.

Després d’aquestes setmanes volem destacar la professionalitat i el compromís dels professionals de les escoles, així com també, refermant el vincle i el seguiment amb les famílies per garantir l’acompanyament i l’atenció personalitzada. Un esforç per part de tots amb la voluntat de seguir fent escola.

Volem animar als alumnes que segueixin amb l’entusiasme i el positivisme davant d’ aquesta situació. Tot i la distància, ens fan partícips del seu dia a dia a través de les trobades virtuals, dels vídeos i de les imatges que ens fan arribar.

Esperem que durant les vacances de Setmana Santa, que seran tan diferents, segueixin gaudint molt dels seus fills i filles.

Desitgem que puguem tornar a la normalitat el més aviat possible i ens retrobem tots plegats a les escoles.

General

Els equips docents han continuat seqüenciant els continguts d’aprenentatge a través de la plataforma Garbí Virtual amb l’objectiu de seguir treballant per a la personalització de l’aprenentatge, les competències per a la vida i el projecte Pere Vergés, en el qual el protagonista principal és l’alumne. Però la innovació no s’atura i per això hem posat en marxa també noves possibilitats tecnològiques (Zoom.us i Microsoft Teams) per a mantenir un seguiment més directe, visual i regular amb els nostres alumnes.

Els mestres han preparat activitats de tota mena i en podeu veure algunes mostres al YouTube de l’escola. I els alumnes també ens han fet arribar vídeos i fotografies de les tasques que van fent a casa. No us les perdeu… les estem publicant totes a l’Instagram!

Com a novetat hem creat un Servei de Suport Virtual de la Biblioteca que ofereix la possibilitat de fer arribar consultes relacionades amb informació bibliogràfica i de recursos, suport en la cerca d’informació, o bé, com citar i fer referències. Aquest servei està dirigit als alumnes i a les seves famílies, i a tot el personal de les escoles.

També hem elaborat un recull amb les preguntes més freqüents que al llarg d’aquests quinze dies ens han anant enviant les famílies, amb l’objectiu de respondre el dubtes i qüestions d’interès general, pedagògic i econòmic.

Finalment, volem traslladar-los un missatge d’ànims amb la confiança que tot anirà bé i que ben aviat superarem aquesta situació tan excepcional.