image_print
DestacadaGeneral

El dijous 25 de novembre, la dra. Maria del Carmen Llasat, llicenciada en Catedràtica de Física de l’Atmosfera, va venir des del Departament de Física Aplicada de la UB (Universitat de Barcelona) per informar-nos sobre els efectes que ha tingut el canvi climàtic a les migracions per causa de desastres naturals.

Principalment, ens ha conscienciat de que els riscs naturals no són un tema nou a l’actualitat, i que ha afectat sempre als més vulnerables. El canvi climàtic és un gran risc, i els seus principals components són l’emissió de gasos com l’ozó, el diòxid de carboni, el metà i d’entre altres. Aquests han provocat que augmenti el nombre de desastres naturals al planeta, i que ocorrin amb més freqüència, i aquests són els responsables del moviment migrant. Segons el que ens ha explicat la Sra. Llasat, el moviment migrant depèn de la natura, la severitat dels desastres, la vulnerabilitat de les construccions del territori afectat i l’exposició.

El principal risc de les migracions són el gran component d’aiguats, que engloben les inundacions, i els terratrèmols. Aquests fenòmens han provocat un gran augment d’emigrants, fins a 105 milions de persones desplaçades a l’any. A més a més, els territoris més afectats per aquest problema no tenen les mesures de seguretat necessàries per evitar el desplaçament d’una gran massa de gent, com són els sistemes d’alerta primerenca.

A Marsella, es va trobar una cova localitzada a 37 metres sota l’aigua. En una de les parets, es va trobar una pintura rupestre d’un pingüí. A més a més, al desert d’Àfrica també es van trobar unes pintures que representaven a dues persones nedant. Aquests descobriments signifiquen que en el passat, hi ha hagut canvis climàtics que han conduit a migracions, és a dir que les migracions no han estat cap esdeveniment actual, sinó que els efectes actuals del canvi climàtic en el món han augmentat les seves quantitats.

DestacadaGeneral

El divendres dotze de novembre les portes del Gran Teatre del Liceu es van obrir per oferir al públic les obres Suite d’Elektra de Richard Strauss i l’òpera Oedipus Rex de Stravinsky. Pels alumnes de literatura universal de 1r de Batxillerat ens va semblar una bona oportunitat per enriquir els nostres coneixements sobre l’obra original de Sòfocles, Èdip Rei, que vam llegir prèviament a classe.

En arribar ens vam dirigir al Saló dels Miralls on hi havia un acte de benvinguda. Al cap d’una estona ens vam encaminar cap als nostres seients molt ben ubicats i que ens van permetre gaudir de l’obra plenament.

Durant la primera part, sonava la Suite d’Elektra, que va durar mitja hora i va haver-hi tot seguit un altre mitja hora de descans per esbargir-nos i poder veure amb moltes ganes la segona part, la que havíem anat a veure principalment. Durant la representació de l’òpera, Oedipus Rex de Stravinsky, van sortir alguns dels personatges principals, com Iocasta, Creont, Èdip i missatgers.

Va ser una vetllada que vam gaudir i que esperàvem amb moltes ganes. Quan va acabar la funció vam posar en comú el que ens havia semblat, hi va haver diferents tipus d’opinió, però en general ens va complaure. Sens dubte, ja busquem la següent obra a la qual poder assistir.

General

El dimarts 2 de novembre, alguns alumnes de 1r de Batxillerat, vam tenir el privilegi de participar en una jornada esportiva organitzada per la fundació Special Olympics. La finalitat de la sortida era potenciar les relacions interpersonals amb adolescents amb discapacitats intel·lectuals.

La diada va començar amb el lliurament d’unes samarretes “xulíssimes” que van donar peu a l’inici de la jornada. Els grups anaven rotant en espais diferents on es practicaven diversos esports. En unes hores havíem passat del futbol al pàdel, tot seguit al tenis i al bàsquet i, per finalitzar, un gran taller de cuina.

Després del gran esforç físic que havíem fet tots ens van premiar amb unes valuoses medalles i, per descomptat, un deliciós dinar.

Tot plegat, va ser una experiència molt enriquidora per nosaltres. Poder gaudir i compartir aquest temps amb els alumnes de l’Escola d’Educació Especial ACIDH ha estat crucial per desfer-nos de tabús i visualitzar-ho tot d’una manera molt diferent.

També volem agrair a la fundació Special Olympics per donar visibilitat aquestes persones que moltes vegades no som conscients de les dificultats que pateixen en una societat poc dissenyada per ells.

Cinta D. i Maria M.

Si volen veure un breu reportatge de la jornada poden accedir a l’enllaç del canal Betevè.

General

El 2017 els investigadors de la UAB Tomás Cano i Marc Barbilla-Viñas publicaven l’article Cap a un nou model de paternitat?, on constataven com ha canviat la figura paterna en el si d’una llar familiar i en relació als fills.

“Sens dubte que hem evolucionat. A principis dels 80 era inimaginable que un home rentés els plats o canviés els bolquers al seu bebè. I allò que abans era una bogeria ara és normal”

Entre Homes, un projecte nascut fa cinc anys i especialitzat en la condició masculina,  dedica una part important de la seva tasca a la formació i a la intervenció social. En la mateixa línia, la xarxa Homes en Diàleg també ofereix tallers a centres educatius amb la finalitat que els joves puguin tenir relacions més igualitàries i lliures de violència. Fa cinc anys que intervenen a la nostra escola amb alumnes de 1r i 2n de Batxillerat que cursen l’optativa Nous discursos sobre feminisme: masculinitats per a unes relacions lliures de violència. L’assignatura se centra en la desconstrucció del model clàssic de masculinitat i ofereix models alternatius, sempre des d’una base científica.

Segons la Montse Yuste, professora de ciències socials d’ESO i batxillerat i titular de l’assignatura, es tracta d’una oportunitat per poder obrir-se i compartir experiències: “Se senten molt interpel·lats. Em diuen: «M’agradaven coses que em feien mal i no sabia per què m’agradaven»”

Podeu llegir l’article sencer a l’Ara Criatures a través de la subscripció digital de l’escola.

 

General

Els alumnes de 2n de batxillerat vam marxar dimarts 28 de setembre i dimecres 29 a Vilanova de Sau a la casa de colònies de Les Tallades, on vam poder gaudir de la primera sortida de convivència del curs. El paisatge i el temps ens van acompanyar durant l’estada, fent possible realitzar totes les activitats segons l’horari previst.

Només arribar a la casa, vam deixar les maletes i motxilles a l’entrada i ens vam dividir per colors per poder fer les activitats de cohesió de grup programades. Quan vam acabar de dinar, i després d’acomodar-nos a les habitacions, vam realitzar una excursió al pantà de Sau que ens va ocupar tota la tarda.

L’endemà al matí, no hi havia cap activitat programada i per tant, vam tenir temps lliure. Alguns de nosaltres vam anar al camp de futbol i ens vam dividir en equips per fer un partit. Un cop finalitzada aquesta activitat, només va quedar agafar les maletes i motxilles per tornar a l’escola havent gaudit de dos dies lúdics a Vilanova de Sau.

General

La durada de l’estada va ser d’una nit i dos dies. La casa on ens vam allotjar s’anomenava Les Tallades. La casa i el seu personal eren molt agradables i ho tenien tot molt ben organitzat.

Degut a la situació actual amb la pandèmia, ens vam haver d’ajustar a unes certes normes. Però comparant-lo amb l’any passat, aquest any disposàvem de molta més llibertat. Les activitats de cohesió les dúiem a terme amb el grup bombolla a l’igual que les habitacions, és a dir, per tutories.

L’activitat que crec que podria ser la més destacada seria l’excursió al Pantà de Sau. Va ser una excursió d’aproximadament dues hores, però va semblar molt més curta. Vam gaudir molt de les vistes al pantà.

Tot i que les estades van ser curtes, van estar molt bé i va ser una oportunitat per fer cohesió amb la nova classe.

Cinta D.
1r de Batxillerat

General

El dissabte 15 de maig van quedar com a finalistes les alumnes de 2n de Batxillerat, la Nùria A. i la Laura G., del repte empresarial organitzat en format Hackaton per EAE Business School & Nestlé, en el que per equips de 4 quatre i acompanyats per la seva professora d’Empresa, la Sra. Sandra Toribio, van resoldre un desafiament de negoci que Nestlé va definir amb l’objectiu de dissenyar la seva estratègia per atraure al talent jove com elles.

L’objectiu era que, mentre es divertien i aprenien a través d’una dinàmica amb una estructura i desenvolupament completament innovadors, les alumnes mostraven el seu talent com a futures líders. Així mateix, el seu aprenentatge va ser enriquidor, pràctic i tangible, ja que amb l’ acompanyament de professionals van ser capaces de pensar idees trencadores, crear i dissenyar noves propostes i presentar davant d’un públic les solucions a les que van arribar.
La seva participació ha aportat una perspectiva fresca i de valor real i les ha permès ampliar i enfortir els seus coneixements, habilitats i competències.

General

El dijous passat els alumnes de batxillerat de Literatura Castellana van anar al CaixaFòrum per fer el taller “Rapeando los clásicos”.

En aquest taller van aprendre que el rap no està tan lluny de la literatura i que aquella idea barroca d’aprendre a aprofitar el moment encara és vigent. Ho van fer a partir d’exercicis dinàmics de relaxació, de confiança i de creació.

El rap i la poesia, més junts que mai, els van recordar que cal gaudir del present.

General

El passat dimecres es va celebrar l’11è Fòrum de l’excel·lència: Treballs de Recerca de Batxillerat i 10è Premi Ciutat d’Esplugues de Llobregat que organitza l’Ajuntament d’Esplugues, en col·laboració amb el Centre de Recursos Pedagògics del municipi, amb l’objectiu de potenciar i difondre aquests activitats de l’alumnat de Batxillerat dels Centres Educatius públics i concertats de la població.

Els alumnes de l’Escola Garbí Pere Vergés d’Esplugues que han participat en aquesta onzena edició del Fòrum d’excel·lència han estat: la Paula Blasi, en l’àmbit científic i tecnològic, amb el treball “Dimorfisme sexual entre homes i dones: com afecten les diferències morfològiques al rendiment en les curses de resistències?”, i la Júlia Esteso, en l’àmbit social-artístic i humanístic, amb el treball “El català als patis escolars dels nuclis urbans de Catalunya: elaboració d’un conte il·lustrat per fomentar-ne l’ús entre els infants de Sant Ildelfons”.

L’Espai Baronda va acollir el certamen, presidit per l’alcaldessa, per premiar els millors treballs de recerca realitzats per l’alumnat de Batxillerat. El lliurament dels premis va córrer a càrrec dels diversos membres del jurat, format per professorat de tots els centres educatius de secundària de la ciutat. De les dues alumnes participants a la nostra escola, la guardonada és la Júlia Esteso que va presentar el seu treball en l’acte, acompanyada de la seva directora la Sra. Laia Masó. La Júlia va fer una exposició brillant del tema i, amb la seva energia i el seu missatge, va emocionar a tots els presents.

Enhorabona Júlia!

General

El passat dimecres dia 14 es va celebrar la segona conferència “Homes i dones del demà”, que tornava a unir virtualment els nostres alumnes de 2n de Batxillerat d’Esplugues i Badalona.

La conferència, que duia per títol “L’evolució de l’ús social del català”, comptava amb la participació de l’escriptor Màrius Serra i el youtuber i presentador Long Li Xue, que van explicar els seus punts de vista sobre la situació actual del català.

Es va fer una breu introducció històrica remarcant les diferents etapes del català, sobretot durant el s. XX, i una projecció de futur centrada en les noves plataformes en què el català pot i ha d’estar present per tal de mantenir el seu ús i garantir-lo de manera eficient.

Aquesta xerrada va tenir de moderadora la Mireia Arguijo, antiga alumna d’Esplugues, i va resultar molt interessant als nostres alumnes, que van tenir l’oportunitat de fer arribar als conferenciants les seves qüestions sobre el tema.