image_print
DestacadaGeneral

Ahir van sortir publicats els tribunals i els centres on els alumnes de 2n de batxillerat celebraran les proves PAU els propers dies 7, 8, 9 i 10 de juliol. La situació de pandèmia ha portat a l’administració a cercar més centres on acollir aquestes proves i la nostra escola ha estat seleccionada com un d’ells.

Per tant, aquest curs, els  alumnes de 2n de Batxillerat de Garbí Pere Vergés – Esplugues, s’examinaran a la pròpia escola juntament amb altres alumnes provinents de l’Institut Joaquim Blume i del Centre Cumbres 3.

Durant aquesta setmana hem estat preparant els espais i les aules seguint tots les indicacions i els requisits que l’Oficina d’Accés a la Universitat ens ha transmès, de manera que més de 160 alumnes puguin realitzar les proves amb totes les garanties d’espai i de seguretat i higiene.

Aquí us deixem algunes imatges.

DestacadaGeneral

Un cop finalitzats aquests estudis postobligatoris, els alumnes poden, entre d’altres opcions, iniciar estudis universitaris.  
En acabar Batxillerat, l’Escola atorga a determinats alumnes el reconeixement a l’excel·lència amb la concessió de Matrícula d’ Honor. Aquesta premia el rendiment acadèmic d’aquells alumnes que obtenen una qualificació igual o superior a 9. Poden optar a aquest reconeixement un nombre limitat d’alumnes que ve determinat per l’administració i que possibilita adjudicar una Matrícula d’ honor per cada 20 alumnes matriculats o fracció.
Aquest any, hem pogut atorgar aquesta distinció a 5 alumnes de la promoció Oasis d’Esplugues. En aquesta ocasió, les alumnes que han obtingut la matrícula d’ honor han estat: Bruna Elias, Anna López, Núria Pérez, Estel.la Porcel i Celia Valiente. Felicitem a aquestes alumnes per aquest reconeixement i volem posar en valor la regularitat, l’ esforç, la perseverança i la il·lusió amb què han treballat al llarg del batxillerat. Sou un exemple per a tots i us volem animar a seguir així. Desitgem que la nova etapa que esteu a punt d’iniciar estigui plena d’èxits i reconeixements pel vostre treball i constància.

DestacadaGeneral

Avui divendres 19 de juny acabem el curs 2019-2020 amb les últimes trobades presencials. Al llarg d’aquestes dues setmanes els alumnes de 1r de Primària fins a BATX1 han assistit a l’escola per retrobar-se i acomiadar el curs amb companys i tutors. Per altra banda, alguns alumnes d’Educació Infantil han anat cada dia a l’escola i d’aquesta manera les famílies han pogut conciliar la seva vida laboral i familiar. Els alumnes de 2n de Batxillerat també han reprès les classes presencials diàriament per preparar les PAU i seguiran venint a l’escola fins el 30 de juny.

Ara que finalitza el curs, mirem enrere i fem una valoració del trimestre de confinament, en el que hem garantit la continuïtat de l’Escola a distància. La consolidació del nostre projecte pedagògic més competencial i interdisciplinari és el que ha permès actuar amb rapidesa i eficiència davant de la necessitat forçosa d’adaptar l’aprenentatge presencial a l’entorn virtual. La priorització del desenvolupament de la competència digital dels alumnes i mestres en el projecte pedagògic i la introducció d’eines i dispositius tecnològics en els processos d’ensenyament-aprenentatge, ha facilitat “la docència no presencial d’emergència”.

“Però la tecnologia no és pas suficient per assumir el repte de l’aprenentatge a distància ja que és la pedagogia la que donarà sentit a les eines digitals que utilitzem. Així doncs, la transició cap a l’aprenentatge online s’ha pogut liderar amb eficiència perquè ja havíem introduït canvis metodològics a la pràctica educativa, implementant el nostre propi model pedagògic.”*

Durant tot aquest temps els equips de les Escoles de la Fundació Garbí Pere Vergés han sumat esforços per organitzar i planificar la continuïtat dels aprenentatges dels alumnes des de casa. La comunicació amb els alumnes i famílies s’ha fet de manera constant per garantir el seguiment personalitzat, refermar el vincle emocional i atendre dubtes i qüestions relacionades amb el dia a dia.

Els continguts d’aprenentatge s’han compartit a través de la plataforma Garbí Virtual i s’han utilitzat les eines Zoom.us i Microsoft Teams per fer les sessions virtuals i mantenir el seguiment més directe, visual i regular amb els alumnes.

Per altra banda, les xarxes socials, el canal de youtube i la pàgina web de l’escola han estat un altre mitjà per compartir aquelles activitats, propostes, recursos, etc. que s’han fet des de l’escola i des de casa.

Volem agrair als alumnes i les famílies la confiança dipositada en el nostre Projecte Pedagògic i en els professionals de la Fundació, així com també el seu esforç i la seva implicació.

Des de les Escoles Garbí Pere Vergés hem continuat fent Escola, i això ha estat possible gràcies a la professionalitat, compromís i resiliència de tots els professionals que dia a dia treballem perquè els nostres alumnes puguin assolir les competències necessàries per esdevenir homes i dones del demà.

*Fundació Escoles Garbí. #GarbiPereVergesaCasa, aprenent a pensar, sentir i estimar en temps de confinament [en línia]. http://www.escolesgarbi.cat/blog/2020/06/17/garbiperevergesacasa-aprenent-a-pensar-sentir-i-estimar-en-temps-de-confinament/