image_print
General

L’alumnat de la matèria de Literatura Catalana de segon curs de Batxillerat va assistir a la II Jornada de Literatura Catalana i Batxillerat a la Facultat de Filologia de la Universitat de Barcelona.

L’any 1991 es va publicar pòstumament l’obra Perché leggere i classici, d’Italo Calvino, en què el l’escriptor italià feia una defensa aferrissada de la lectura dels clàssics, els quals menen a «relegar l’actualitat a la categoria de soroll de fons», però alhora «no poden prescindir d’aquest soroll de fons». Efectivament: els clàssics són aquells textos que dialoguen constantment amb l’actualitat, perquè tracten temes que ens interpeŀlen amb la veu d’un autor capaç de colpir-nos amb paraules que han transcendit les línies de l’espai i del temps. Precisament d’aquesta pervivència del tractament dels tòpics que fan els escriptors és el que aprofundien a la II Jornada de Literatura Catalana i Batxillerat, la qual duia el títol suggestiu de «LitCat a l’atac!», duta a terme el proppassat divendres 25 de gener organitzada pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, el Departament de Filologia Catalana i Lingüística General de la Universitat de Barcelona i l’Institut de Ciències de l’Educació de la mateixa universitat. La jornada va començar amb una presentació institucional a càrrec dels representats dels òrgans organitzadors i a continuació el crític literari Julià Guillamon va pronunciar la conferència “Escriure ja no és escriure: exposicions, guions, còmics, vídeos i tot el que vulguis”, en la qual va fer una defensa aferrissada de les sortides laborals dels estudis d’humanitats, tot fent referència a la seva experiència, la qual l’ha convertit en un home del tot polifacètic. A continuació, els alumnes van participar en una ruta literària per la Facultat de Filologia de la Universitat de Barcelona, en el si de la qual es van llegir textos d’autors emblemàtics de la literatura catalana, com ara Víctor Català, Joan Maragall o Salvador Espriu, que van estudiar en aquest mateix edifici o que hi van tenir alguna mena de relació. En acabada la ruta, hi va haver una pausa per esmorzar en el formós claustre de la Facultat i, tot seguit, Miquel Pujadó i Mingo Ràfols van llegir i interpretar poemes emblemàtics de la història de la literatura catalana, d’autors com ara Cerverí de Girona o Maria Mercè Marçal, passant per Miquel Costa i Llobera o Josep Carner.

Finalment, un cop acabat l’acte, els alumnes van poder visitar els racons de l’Edifici Històric de la Universitat de Barcelona, dissenyat per Elies Rogent, i van poder gaudir de la vista dels claustres, de les biblioteques i de l’idíŀlic jardí, així com també de fer un passeig tot admirant escultures de personatges cabdals de la cultura, com ara Ramon Llull. Tot plegat, un escenari adient perquè, si es decanten per estudis filològics, els alumnes puguin continuar la seva trajectòria acadèmica.

General

Dimarts dia 15 de gener, les dues classes de 3r d’ESO vam anar a fer una activitat de català a un local d’Esplugues de Llobregat. Aquesta es tractava d’un concurs del canal d’Esplugues en el qual les escoles competien passant unes proves relacionades amb la llengua catalana. L’objectiu del concurs era entretenir, fomentar i promoure la lectura i l’ús de la llengua. Les dues classes competíem per separat, primer vam anar la classe Canigó i més tard la classe Atlàntida. De la classe Canigó les concursants van ser la Júlia García, l’Ariadna López i l’Ona Fitó. A la classe Atlàntida els concursants van ser la Maria Cesena, l’Aina Arguijo i el Gerard Riba.

Les primeres a concursar van ser la Júlia, l’Ariadna i l’Ona, aquestes van competir contra 3 alumnes de l’Institut Joanot Martorell. La major part del concurs es basava en lletrejar paraules, començant per un nivell més baix i a poc a poc la dificultat augmentava. També hi havia altres estils de proves. Una d’elles era identificar, entre tres paraules, el barbarisme. Un altre consistia a trobar la paraula mal escrita i corregir-la. I l’altre estil de prova que hi havia era llegir un embarbussament. Cada alumne que concursava tenia un comodí. Aquest servia per si t’equivocaves tenir una segona oportunitat. En un moment del concurs, els alumnes de l’Institut Joanot Martorell va ser eliminat i van quedar jugant les 3 concursants de l’Escola, no van deixar de sumar punts, ja que quan totes les escoles del baix Llobregat hagin participat, contaran els punts i els quatre guanyadors passaran a la semifinal del concurs. Quan el concurs va acabar, la classe Canigó va tornar a l’Escola i la classe Atlàntida va anar concursar.

Tot i que no podem dir els punts, podem dir que de moment les dues classes estan molt ben classificades. Va ser una activitat molt entretinguda, tant pel públic com pels concursants, en la qual vam poder conèixer l’alfabet i la pronúncia de la nostra llengua. Podrem veure el concurs a través d’ETV a partir del mes de març.

Júlia i Clara

3r ESO

General

Avui hem pogut gaudir de la visita de l’escriptora Eva Santana amb els alumnes de 4t de Primària. Ens ha explicat la seva faceta d’escriptora, d’il·lustradora, i altres aspectes de la seva vida professional. Li han pogut fer les preguntes que prèviament havien preparat a les aules i moltes més que en aquell moment han volgut fer-li.

A més a més, ha signat i dedicat els llibres que els alumnes han portat de casa seva de la col·lecció Oriol Pelacanyes. Què més podíem demanar?.

Ha sigut una visita fantàstica, només calia veure la cara d’emoció i il·lusió que tenien els nens i nenes de les classes Xiprer, Llimoner i Tarongers.

Moltes gràcies per tot, Eva

 

 

 

General

El passat dimecres les alumnes de Literatura Universal de 1r BTX van anar al Teatre Romea a veure l’ obra Èdip. A la direcció d’ Oriol Broggi l’ obra està protagonitzada per Julio Manrique en el paper d’ Èdip.
La tragèdia, considerada per molts com l’ obra mestra de Sòfocles, se centra en un viatge de coneixement en el que el protagonista no defallirà en l’ intent de descobrir la veritat de la seva pròpia existència.
Les alumnes van gaudir en veure l’ adaptació teatral de l’ obra que han treballat i analitzat a l’ aula. Una experiència que com sempre ajuda a mantenir interès i sentit crític pels grans clàssics de la Literatura.

General



Avui a l’escola hem celebrat el Dia Mundial de la Poesia

A l’entrada de l’escola hem muntat el “BOSC DE POESIA” amb els poemes que han triat les famílies, alumnes i professors. Simultàniament hem pogut gaudir de la veu de la Judit i l’Adrià recitant el poema d’enguany triat per la UNESCO, “La poesia” de Marc Granell.

Enguany el lema de treball per a les classes era: PLANTEM POESIA. Cada classe ha escollit un poema, l’ha treballat i l’ha plantat a l’hort o jardí corresponent. 

Amb la collita de fruits poètics farem un collage


Enllaç de l’audio : https://soundcloud.com/user-886020124/poema-marc-granell-veu

General

El divendres 9 de març, alguns alumnes de l’Escola acompanyats de dues mestres, la bibliotecària i les seves famílies, van assistir a l’acte de Quarts de final del XIV Certamen de Lectura en Veu Alta que organitza l’Enciclopèdia Catalana, celebrat a Esplugues de Llobregat, a l’Institut Joaquim Blume.

La Sara, en la categoria de Grumets Vermells; la Marta, en la categoria de Grumets Verds; l’Aina, representant la categoria de Corsaris i el trio format per la Judit, la Núria i l’Adrià, en la categoria col·lectiva Tropa de Corsaris, alumnes de Primària i Secundària. Tots han fet unes lectures excel·lents i sobretot tant ells com el públic, hem gaudit molt de l’experiència.
El jurat, després d’avaluar la dicció, la interpretació i el ritme de tots els lectors, va decidir que els nostres alumnes de Secundària passen a la semifinal!!!!!!!

Enhorabona a tots, grans i petits!!

General

Amb l’objectiu principal de reflexionar, compartir experiències i actualitzar informació sobre la didàctica de la llengua i la literatura es van celebrar els passats 10 i 11 de Novembre les III Jornades de Llengua i Literatura del Col·legi de Llicenciats. Aquesta edició, les jornades giraven entorn de la nova Gramàtica de l’Institut d’Estudis Catalans i com treballar-la a l’aula.

A les jornades van participar la Prof. Gemma Rigau, presidenta de la Comissió de Gramàtica de la Secció Filològica de l’IEC i la Sra. Mila Segarra, vicepresidenta de la Secció Filològica de l’IEC, entre d’altres. Es van presentar les principals novetats de la nova GIEC i es van donar orientacions i pautes per treballar-la a l’aula des de diferents enfocaments.

Els professors de l’Àmbit lingüístic i de comunicació, Sr. Álvaro de Pedro i Sr. Aaron Abelló, van presentar una activitat d’aula dins del marc de Bones pràctiques al voltant de l’ensenyament de la gramàtica amb la col·laboració del CESIRE. Es tracta d’una activitat d’anàlisi gramatical realitzada amb els alumnes de 1r de batxillerat amb dos objectius: donar a conèixer la nova normativa i promoure una reflexió crítica sobre el vessant descriptiu de la gramàtica.

Més informació: http://www.cdl.cat/cursos-i-activitats?of=5y65