image_print
DestacadaGeneral

En el marc de les activitats de la Vida Social de l’Escola, un càrrec va més enllà del que descriu la definició d’aquest terme. Assumir un càrrec aporta una riquesa que repercuteix directament en la formació dels infants i els joves. D’entrada, l’actuació d’un encarregat fomenta una interiorització de valors com ara l’esforç, la responsabilitat o el compromís. Comporta, també, l’adquisició d’uns hàbits com poden ser la constància o l’ordre, així com l’aprenentatge d’unes estratègies socials imprescindibles pel progrés global de tots.

Els càrrecs s’adapten a l’etapa evolutiva de cada infant i a tots els ritmes i característiques de cada nen i nena. Tenen una dinàmica viva. Així, els alumnes de les classes Cu-cut, Picarol i El Molí assumeixen senzilles tasques puntuals relacionades amb l’ordre, que els permeten gaudir de la feina ben feta i la valoració que en reben. Els alumnes de les classes Contes, Joguines i L’Estel, d’EI4, poden desenvolupar tasques més complexes que afecten directament a la dinàmica en l’entorn proper, amb un resultat evident. A poc a poc, els nens i nenes van prenent consciència de la importància de la seva implicació, alhora que milloren la seva constància, atenció, ordre i fins i tot l’organització i la cooperació.

A EI5, els alumnes de les classes Del Parc, Virolets i Del Bosc, ja són capaços de dur a terme càrrecs que comporten una funció més complexa i que poden desenvolupar-se fora de l’entorn proper. Poden ajudar en la dinàmica d’altres classes, buscar i anotar dades, o participar en la millora de dinàmiques de tota l’etapa. Aquests càrrecs exposen ja els alumnes a situacions d’aprenentatge rellevants.

Tota aquesta evolució demostra com, a poc a poc, els infants poden anar prenent consciència de grup i passar de la tendència de centrar-se en el JO per començar a mirar cap el NOSALTRES.

Un exemple d’un càrrec important per a tots els aspectes, és el que desenvolupen els encarregats de Medi Ambient de les classes d’EI5.

 

Per tal de poder accedir a més informació poden anar al bloc d’ Educació Infantil.

DestacadaGeneral

Tallar amb ganivet no és fàcil per a uns infants que estan encara desenvolupant la motricitat i la coordinació dels ulls amb les mans. La destresa s’adquireix amb la pràctica, però abans cal tenir un coneixement de les eines i el seu ús.

Després d’uns dies de pràctica, els alumnes de les classes Contes, Joguines i L’Estel han començat a fer servir el ganivet a l’hora de dinar. Taula per taula, amb l’acompanyament de la mestra, inicien l’ús d’aquest estri.

Per tal de poder veure com els nens d’EI4 practiquen la forma d’agafar els coberts i tallar els aliments amb diversos elements, poden accedir al Blog d’ Educació Infantil.

 

DestacadaGeneral

Els alumnes d’EI4 i EI5 han pogut viure dues experiències importants durant aquesta setmana. Els nens i nenes de les classes Contes, Joguines i L’Estel d’EI4, que ja pertanyen a un Color, han rebut la visita dels Caps de Color Generals que han ajudat a la integració dels companys petits a la Vida Social de l’Escola.

D’altra banda, la Sra. Alba, mestra bibliotecària de l’Escola ha incentivat l’interès per la lectura proposant una activitat molt estimulant als infants de les classes Del Parc, Del Bosc i Virolets d’EI5: el préstec de llibres.

Per tal de poder llegir més informació poden accedir al blog d’ Educació Infantil
DestacadaGeneral

Els alumnes del Color Verd que, durant dues actuacions han format el Consell de Govern, han deixat pas al Color Blau perquè ha aconseguit ser el Color que més dècimes ha obtingut.

S’ho mereixen i els desitgem que puguin realitzar els seus càrrecs amb molta responsabilitat i interès. La il·lusió la tenen i les ganes també. Per tant… som-hi!

No ho poden fer sols. Necessiten la col·laboració de tots els càrrecs de les classes perquè si no, no podran fer rutllar l’Escola tal com s’han proposat.

En totes les Presentacions de Càrrecs ha quedat palès que cadascú de nosaltres posa el seu granet de sorra. I l’hem de posar bé perquè som exigents i perquè volem que, des de les coses més importants als detalls més petits, tot sigui acurat i estigui en ordre.

DestacadaGeneral

Els alumnes de les classes Contes, Joguines i L’Estel han pogut assistir a un dels actes d’Escola més emblemàtic i estimulant: la Cursa de Colors amb la il·lusió de poder animar el propi Color per primera vegada. Finalment, després de més d’un trimestre de treball cooperatiu, aquesta setmana han fet la seva tria i això ha permès que avui fossin testimonis de la cursa de relleus dels seus companys de Primària amb una sensació diferent. Han començat a fer-se seu el valor de pertinença a un grup i a tenir un sentiment d’identitat.

Per poder veure més informació de la notícia poden accedir al blog d’ Educació Infantil.

Blog Educació Infantil

DestacadaGeneral

Durant la setmana del 14 al 18 de gener, hem rebut la visita de les escoles participants del projecte Erasmus+ “From Community Service to European voluntary Corps”.
En aquest projecte les diferents escoles participants de Bèlgica, Hongria, Portugal i Turquia, així com la nostra, hem mostrat i compartit les activitats “d’aprenentatge servei” que realitzem, així com aquelles iniciatives que promouen que els alumnes es facin responsables del seu entorn social.
L’objectiu ha estat que tant els professors com els alumnes puguin veure i experimentar diferents activitats relacionades amb les persones sense llar i famílies en risc d’exclusió social. Per aquest motiu hem visitat el Casal d’Infants de Barcelona, hem col·laborat amb el banc d’aliments d’Esplugues i hem assistit a diferents xerrades relacionades amb aquests temes.

General

Els darrers dies d’escola els professionals del Programa Islàndia de Rac1 van dedicar una part del seu programa a entrevistar els alumnes de la nostra escola que fan ús del servei d’autocar.

El programa Islàndia de Rac1 té l’objectiu de donar veu a històries que no s’expliquen habitualment a la ràdio, tal i com deia el seu presentador, Albert Om, en una entrevista que li varen fer abans de l’estrena del programa.

La secció s’emet cada dilluns i explica l’experiència d’un viatge en autobús de diferents línies catalanes. L’Elisenda Pineda viatja en el mateix autobús i explica la seva experiència. El dilluns 2 de gener es va emetre la secció en la que els nostres alumnes van ser entrevistats i varen explicar d’una manera molt clara i entusiasta el seu dia a dia del trajecte en autocar.

Els alumnes ho varen fer d’allò més bé, enhorabona!

En el següent enllaç poden escoltar el podcast del programa.

Setzena etapa : Barcelona-Esplugues de Llobregat, Escola Garbí

 

 

 

 

General

El tret de sortida han estat les Presentacions de càrrecs de cada cicle.

En la de Cicle Superior, els nois i noies del Consell de Govern han fet la valoració de l’actuació del càrrec que finalitzaven. En general, podem dir que han actuat amb responsabilitat i que han fet bona feina.

En la de Cicle Mitjà, cada Cap de Color ha fet de portaveu del seu Color, ha valorat el que s’ha aconseguit i s’han plantejat nous objectius de millora.

En la de Cicle Inicial, els Cònsols de cada classe han fet unes bones valoracions a nivell de classe i han explicat els seus nous reptes.
S’ha donat a conèixer que el Color Verd és el que ha aconseguit més dècimes i, per tant, torna a formar Consell de Govern.

Felicitem els nois i noies del Color Verd i encoratgem els del Color Blanc i del Color Blau a seguir esforçant-se per poder governar en la propera actuació.

Mercè Olivé Riu
Coordinadora de Primària

 

 

 

General

La Vida Social és una estructura que permet i demana la implicació de tots en la gestió de la dinàmica de l’Escola i en aquests moments del curs el ritme de les seves activitats ja és intens a totes les etapes. Els càrrecs tenen diferents tipus de funcions, des de les relacionades amb l’ordre i l’organització fins arribar al lideratge.

Entreu al blog d’infantil i podreu saber-ne més i veure totes les imatges.

 

General

A Garbí Pere Vergés som escola formadora i obrim les nostres portes als estudiants d’educació de diferents universitats catalanes que fan les seves pràctiques a la nostra escola.

Avui hem rebut a l’escola un grup de 44 estudiants i 5 professors holandesos de la Zeeland University de la facultat d’educació social, que han arribat acompanyats dels seus companys de la Blanquera-Universitat Ramon Llull.

A primera hora, els ha rebut el Consell de Govern de secundària i han fet una  visita general de l’escola organitzats per grups amb un alumne de primària i un de secundària com a guies a cada grup.

Finalment ens hem tornat a reunir tots a l’Àgora del Cub i els hem presentat el projecte pedagògic i hem pogut compartir experiències i qüestions relacionades amb la pràctica educativa.