image_print
DestacadaGeneral

Entenem l’aprenentatge com un projecte complex i grupal. L’escola i els mestres ajudem els infants a aprendre, creant contextos on escoltar-los i estimular-los i és per això que, moltes vegades, l’embolcall del que aprenen ve determinat pel diàleg entre els infants, les mestres i l’entorn.

L’elecció del tema de treball es fa de manera consensuada, tant si ho fan explícitament o partir del fet que les seves tutores veuen que un tema interessa els nens i nenes. Les mestres, a hores d’ara, coneixen molt bé el grup d’infants, les seves necessitats, interessos i nivell evolutiu. Han hagut de ser i mostrar-se flexibles i comprensives per saber aprofitar els suggeriments i aportacions de tots i cadascun dels infants.

Finalment han sorgit tres projectes d’allò més interessants: els animals, la Xina i els dinosaures. Estem segurs que, durant les properes setmanes, gaudirem molt aprenent al seu costat.

General

Amb el fil conductor d’uns jocs tradicionals i dinàmics, els alumnes de les classes Del Bosc, Del Parc i Virolets d’EI5 van estar exposats durant tot el matí a un context comunicatiu en llengua anglesa ple de significat. Els alumnes de les dues escoles ja es coneixien perquè s’havien trobat una vegada a Saint Peter’s School i s’han seguit comunicant amb diverses connexions online.

Per a mes informació poden accedir al blog d’Educació Infantil

 

 

General

Jocs cooperatius i de moviment, excursions, pícnic, joc lliure, joc de nit… són algunes de les activitats que els nens i nenes de les classes Virolets, Del Bosc i Del Parc d’EI5 han estat realitzant aquests dies amb la finalitat d’afavorir la seva evolució personal, social i intel·lectual envoltats de natura.

Si volen accedir a tota la notícia poden consultar el blog d’Educació Infantil.

 

General

Des de fa uns dies s’està preparant amb molta il·lusió un esdeveniment de gran transcendència per els nens i nenes de les classes Del Parc, Del Bosc i Virolets d’EI5.

L’anticipació de la sortida és important per assolir tots els objectius plantejats. Autonomia i seguretat, relacions i aprenentatge confluiran en aquesta experiència que ben segur serà del tot enriquidora.

Per a saber-ne més poden consultar el Blog d’Educació Infantil