image_print
General

El divendres 13 de desembre, els alumnes de 3r de l’ ESO vam participar en una jornada esportiva juntament amb els alumnes de l’ Institut Joanot Martorell. Al llarg d’aquesta jornada vam practicar diferents esports, els quals eren: bàsquet, futbol i volei.

Creiem que ha estat una activitat molt interessant, divertida i competitiva, que hem pogut compartir amb nois i noies de la nostra edat.

Ens agradaria molt poder repetir-ho en un futur!

General

L’objectiu d’aquesta activitat era seguir col·laborant amb el Gran Recapte d’Aliments.

Abans de començar, un grup d’animadors del Gran Recapte, van ballar unes coreografies. La cursa es va iniciar al Camp municipal d’esports del Salt del Pi, va continuar pel parc de l’amistat i el parc del Torrent, i finalment va acabar a la zona d’esbarjo de l’Institut.

Van participar més de 700 persones, ja que la cursa també era oberta a pares. Al final de la l’activitat, van repartir un paquet de diferents productes, incloent una samarreta de la cursa.

Va ser una gran experiència, els alumnes de 3r ESO van aprendre conceptes tan vitals com la importància del menjar, i a més van ajudar a la gent amb més necessitats d’una manera lúdica i divertida!

General

Avui, dia de Sant Nicolau, l’escola ha estat al càrrec dels alumnes de 1r de Batxillerat que han fet de mestres d’Infantil i Primària. També ha estat un dia especial pels nois i noies de 1r, 2n i 3r d’ ESO perquè a la nostra piscina s’ha disputat la 1a Cursa de Colors de Natació de Secundària!

L’Anna, alumna de 1r de Batxillerat que avui ha fet de Directora de l’etapa 2, ha dedicat unes paraules i ha desitjat molta sort als nedadors i nedadores.

Quina il·lusió veure que grans s’han fet aquells nens i nenes, quina força tenen i quina velocitat a l’hora de travessar la nostra piscina.

El Blanc ha aconseguit situar-se en primera posició, després del Blau i del Verd.

Per als alumnes ha estat molt emocionant, per als mestres emotiu…

Ha estat un gran dia!

Agraïm al Sr. Marimon i als mestres que han col·laborat per tal que la Cursa de Color fos un èxit.

General

Durant aquesta setmana els alumnes de 3r d’ ESO, dins el marc de la UT2, han recollit aliments per col·laborar amb el Gran Recapte d’Aliments de Catalunya, la campanya de recollida d’aliments bàsics per aconseguir que les persones més necessitades del nostre entorn rebin ajuda alimentària.

Ja fa unes dies que també varen participar fent de voluntaris recaptant aliments i col.laborant amb l’ajuntament d’Esplugues en diferents supermercats de la zona.

Una vegada més, l’escola es solidaritza i col.labora amb incitatives que tenen com a objectiu a facilitar la vida a la gent que més ho necessita.

General

Aquesta activitat tenia com a objectiu conscienciar-nos sobre el mal ús del plàstic i la seva repercussió sobre el medi ambient, ja que a ESO2 estem dedicant la UT2 a treballar sobre l’impacte humà en els ecosistemes.

Tot va començar a dos quarts de vuit del matí quan vam sortir per anar cap a la platja. Un cop arribats, vam dividir-nos en dos grups, prèviament fets, i ens vam repartir entre la platja de la Barceloneta i la platja del Bogatell. Quan vam ser a les platges que ens pertocaven, vam organitzar les dues files, A i B. Vam fer dues files per tenir proves de diferents espais, uns vora el mar i els altres més allunyats. El marc, de cinquanta per cinquanta centímetres, el vam col·locar en un espai concret que els professors ens van indicar, intentant no trepitjar-lo. Un cop col.locat, vam agafar la sorra superficial i la vam posar en un pot.

Més endavant, utilitzarem aquesta mostra de sorra per fer un experiment i poder esbrinar quants microplàstics, mesoplàstics i macroplàstic hi ha en un espai concret. El procediment serà: escampar la sorra per unes quadrícules de quatre per quatre mil·límetres i unes de sis per sis centímetres. Si trobem un plàstic que encaixa en la quadrícula petita, l’anomenarem microplàstic, si encaixa en la gran, mesoplàstic i, si no encaixa en cap de les dues, serà un macroplàstic.

Amb aquesta activitat hi ha el propòsit de conèixer la quantitat i mida dels plàstics que trobem a les nostres platges, a part de la pràctica de laboratori.

General

En el marc dels concerts de Santa Cecília, el grup de música i dansa africana Malinké ha ofert un espectacle visual i sonor molt dinàmic, on la dansa i la interpretació de cançons tradicionals i de pròpies han anat acompanyades en tot moment per una amplia diversitat d’instruments. Entre tots aquests, els més coneguts són els de percussió, com el Djembé. Però dins l’espectacle han tingut especial protagonisme els instruments melòdics que, per altre banda no són tant coneguts com és el Balafón i el Kamele N’gonyi.

Olek, Coteman, German, Alba i David s’han combinat per ballar, cantar i tocar una amplia diversitat d’instruments tots tradicionals de l’Àfrica de l’oest.

Amb el bagatge de més de 10 anys en l’estudi d’aquesta música tradicional d’alguns dels seus components, l’objectiu del conjunt és aprofitar els coneixements de cada integrant per arribar a oferir dos repertoris que resultin atractius per a tot tipus de públic. Un repertori acústic-melòdic i un repertorio més percussiu- festiu segons convingui.

Tan als alumnes com als mestres que hi han assistit els ha fet molt il·lusió poder compartir aquesta audició de música i dansa africana del grup Malinké.

 

General

Una cursa històrica perquè els alumnes d’ESO1, ESO2 i ESO3 hi han participat per primera vegada. Ha estat molt especial veure la progressió des de primer de Primària fins a 3r d’ESO, i ara a la següent cursa esperem amb molta il.lusió als més petits de la casa, els nens i nenes d’Infantil.

Una cursa plena d’emoció, en la que els més grans ajudaven als més petits animant-los per fer una bona carrera. El públic, com sempre, ha estat esplèndid i ha donat molt de caliu als corredors/es cridant el seu color i aplaudint en tot moment.

Els tres colors han començat molt igualats, i a mida que ha anat avançant la cursa, el color verd i blau s’han anat disputant el primer lloc. En un moment àlgid, el color blanc, s’ha igualat als altres colors, però finalment el color blau ha guanyat posicions quedant en primer lloc, el color verd en segon lloc i el blanc en tercer lloc.

Donem l’enhorabona a tots els corredors i corredores per la motivació, l’esforç i l’entusiasme.

I com no, agrair a la Sra. Irene Bertran i a tot l’equip d’Educació Física per l’organització de la cursa.

General

El Gran Recapte d’Aliments a Catalunya és una campanya de recollida d’aliments bàsics per aconseguir que les persones més necessita des del nostre entorn rebin ajuda alimentària; també serveix per donar a conèixer la situació per la qual passa aquest grup que, arran de la crisi econòmica que estem vivint. La campanya la duen a terme simultàniament els quatre Bancs d’Aliments de Catalunya. Els bancs d’aliments són entitats benèfiques sense ànim de lucre, independents de tota ideologia econòmica, política o religiosa, basats en el voluntariat, amb l’objectiu de recuperar els excedents alimentaris de les empreses i redistribuir-los gratuïtament entre les persones necessitades del nostre entorn, evitant qualsevol malbaratament o mal ús dels aliments. Les seves màximes són lluitar contra la pobresa alimentària i contribuir al desenvolupament sostenible per a un món més net.

La UT2 de 3ESO es titula El Gran Recapte d’Aliments. El passat divendres 22 de novembre, 30 alumnes de 3ESO, van fer de voluntaris recaptant aliments i col.laborant amb l’ajuntament d’Esplugues, des de les 13h a les 17h, a diferents supermercats col·laboradors d’Esplugues.

Els nois i noies ho varen viure com una gran experiència i van poder participar d’aquesta iniciativa que any rere any recull grans quantitats de menjar, gràcies a les donacions de la gent i a la col·laboració de molts voluntaris.

General

El passat dimecres, 6 de novembre, els alumnes de 1r d’ESO van presentar l’exposició sobre la prehistòria com a producte final de la UT1: “Portem la prehistòria a l’escola”.

Els alumnes de les classes Finestrelles, Montjuïc i Barceloneta van presentar a les famílies el treball realitzat durant tota la UT. Van exposar uns pòsters que van ser el resultat d’aplicar el mètode científic a la recerca històrica. Primer es van formular preguntes sobre algun aspecte de la prehistòria i, a partir d’aquí, van formular una hipòtesi que, mitjançant la recerca, havien de validar.

També es van exposar rèpliques d’objectes prehistòrics. Cada classe es va ocupar de buscar i fer cerca sobre els objectes d’un període concret (paleolític, neolític i edat dels metalls); a més dels recipients del neolític que havien confeccionat al taller de ceràmica realitzat al Museu de les Mines de Gavà.

L’exposició també mostrava alguns dels eixos cronològics de la prehistòria en el que van aplicar-hi el càlcul matemàtic per poder fer bé l’escala i la representació dels anys.

Per últim, també es van mostrar els pòsters, en anglès, sobre l’evolució humana; i un grup d’alumnes de la classe Finestrelles va fer una maqueta que recreava un jaciment arqueològic.

Els alumnes de 1r d’ESO van fer de guies i acompanyants de les seves famílies durant el recorregut de l’exposició.

Aquesta, ha estat una bona manera de concloure la primera UT del curs.

General

Els alumnes de 2n d’ESO, emmarcat en la UT1 de Tecnologia “Eines col·laboratives”, hem visitat el superordinador Mare Nostrum, ubicat en una capella al BSC (Barcelona Supercomputing Center) dins de la UPC.

Aquest superordinador és el més potent d’Espanya, un dels més potents d’Europa i l’emblema del Centre de Supercomputació de Barcelona (BSC). Compta amb un rendiment de 13,7 petaflops 165.888 procesadores y una memoria central de 390 Terabytes.

Guiats pel Sr. Oriol Riu, enginyer en Informàtica del BSC, hem pogut conèixer alguns dels projectes que s’hi duen a terme, com la simulació d’un cor amb la finalitat d’analitzar els moviments de les fibres cardíaques; un programa per a dissenyar i situar millor molins de vent i generar energia eòlica o l’Human Brain Project, que té com a objectiu conèixer el cervell a partir de sis plataformes d’investigació en un ambiciós treball que es farà en deu anys.

Des del BSC, uns 3.000 projectes de recerca externs han passat pel centre. La participació en projectes de recerca competitius li ha permès créixer del mig centenar inicial de col·laboradors als més de 300 actuals. Una bona part d’ells  són estrangers procedents de més de 30 països diferents.

Podeu trobar més informació a: https://www.bsc.es/marenostrum-support-services