image_print
DestacadaGeneral

Vam anar en transport públic i allà, vam escoltar un concert de 45 minuts que es diu Zoom: Dies de músic. Ens van acompanyar la Sra. Anna Borbonet, el Sr. Pol , el Sr. David Macian i els nostres tutors.

L’espectacle va començar amb una cançó molt alegra. Els músics anaven vestits amb robes de diferents colors, perquè cada color representava una família d’instruments.

El concert el va interpretar la Jove Orquestra Nacional de Catalunya (JONC).

Ens va agradar molt, ja que vam quedar immersos en la música, i ens vam sentir contents i feliços d’haver pogut tenir l’oportunitat d’escoltar aquest concert tan meravellós.

DestacadaGeneral

Durant la sortida vam estar acompanyats dels mestres de Dansa i Teatre, la Sra. Clara Puerto i el Sr. Nil Juvé, el Sr. David Macián i la Sra. Miriam Llopis i pels tutors del curs, la Sra. Blanca Canonge, la Sra. Kirian Villaró i el Sr. Alberto Gómez.

En primer lloc, vam preparar les bosses amb l’aigua i l’esmorzar i, tan aviat com la Sra. Puerto i el Sr. Juvé van avisar, ens vam posar tots en marxa per anar al SAT. El trajecte fins al teatre el vam fer amb transport públic. Primer, vam agafar el TRAM per arribar a la parada de Can Rigal, des d’on vam caminar fins a la línia blava del metro que ens portaria a la parada de La Sagrera. Tot seguit, vam fer un transbord a la línia vermella fins a Fabra i Puig i, abans de dirigir-nos cap al teatre, vam esmorzar a un parc molt divertit amb tobogans on les tres classes vam gaudir de valent.

Cap a les 11, vam començar a caminar cap al SAT i, per fi, vam poder ocupar les nostres butaques per veure l’obra Baobab. Aquesta estava protagonitzada per dos homes i narrava la història d’un esquirol i un bolet que, a causa de la guerra, es veuen obligats a marxar de casa seva a la recerca d’una nova llar on poder viure.

L’obra tractava d’explicar, en clau d’humor, totes les situacions que han d’afrontar les persones que es veuen obligades a marxar del seu país a causa de les guerres i els conflictes polítics.

En resum, els alumnes i mestres de l’escola vam gaudir d’una representació divertida, dinàmica i plena de rialles que ens va ajudar a entendre una problemàtica que es viu actualment a la nostra societat.

 

DestacadaGeneral

Ho vam fer seguint un mapa que ens van preparar les nostres tutores. Ens vam agrupar per Colors i vam fer un recorregut força llarg seguint una llegenda. Va ser molt emocionant! Ens va servir per començar la Unitat Temporal 3 que es diu “3.3 Carnaval FM!”.

A més a més, ahir vam anar d’excursió a la Xarxa, que és una ràdio local. Ens vam dividir en dos grups; l’A i el B. El grup B va de tot 3r va iniciar la visita. El Sr. Gabi el nostre guia, ens va portar a un plató virtual. Allà vam descobrir què és un croma, com treballen amb les càmeres i els focus, i també que els periodistes utilitzen teleprompters per llegir sense equivocar-se. Era impressionant veure tantes càmeres, pantalles i cables en un sol espai.

A continuació vam pujar a la 2a planta. Allà hi havia la Redacció Periodística. I a la 3a planta vam veure un estudi de gravació, un espai de maquillatge, els realitzadors i una sala de continuïtat. Ens va sorprendre veure en directe com feien un concurs de ràdio una escola de Sabadell i una de Lleida. Mentrestant, l’altre grup s’esperava en un parc esmorzant. Vam fer el canvi perquè el grup A fes la seva visita. Quan van acabar, vam dinar plegats en els jardins de la Maternitat. Volem destacar que ens va agradar molt la sortida. Vam anar en transport públic. També vam adonar-nos de la importància de treballar en equip. Per últim vam conèixer moltes funcions i tasques que fan en una ràdio i que mai havíem imaginat. Tenim moltes ganes de fer el nostre programa de ràdio!

Classes de 3r de Primària

DestacadaGeneral

Un músic professional de cobla que ens ha ensenyat la sonoritat i les característiques principals d‘alguns instruments de Catalunya: el flabiol, el tamborí, la gralla, la tibla i la tenora.
Aquest taller musical ens serveix com a punt de partida per a treballar les diferents famílies instrumentals, i les principals agrupacions, i més concretament, la cobla.
Ens ha agradat moltíssim i ens ho hem passat molt bé!
DestacadaGeneral

Els nens i nenes de Primària ens van fer reviure esdeveniments del primer trimestre que havien quedat recollits en les seves cròniques. Va ser molt bonic!

Aquest és un acte molt entranyable en el quan compartim vivències a través de la lectura en veu alta.

Felicitem els autors i autores de les cròniques, així com els nens i nenes lectors. I és que escoltant-los aprenem tots.

General

En dos dies diferents, els alumnes d’EP4, EP5 i EP6 ens han ofert el tradicional Concert de Nadal, amb cançons d’aquí i d’allà, algunes conegudes i d’altres per a descobrir, però totes plenes d’emocions i estima per la música.
En el cas dels alumnes de 5è també ens van oferir la representació de Pastorets, una obra teatral, típica catalana, que es representa durant les festes de nadal. Ens explica la història d’uns pastors, que reben l’avís d’un àngel dient que el Messies ha nascut.
L’esforç, la constància i la dedicació han estat claus per a que els nostres alumnes brillin com l’estrella més bonica. Felicitats nois i noies.
Molt bones festes a tots!

BibliotecaGeneral

Aquesta última setmana de curs, des de la biblioteca de l’escola hem volgut tancar l’any 2019 d’una manera fantàstica, amb la VIII Fira d’Intercanvi de llibres per Nadal. Una activitat en la que hi hem participat tots, grans i petits, fomentant valors com la solidaritat, generositat i compartint un dels tresors més preuats, els llibres i les seves històries amagades. Estem molt contents perquè any rere any els nens i nenes segueixen amb la il.lusió de triar aquell llibre que de ben segur els acompanyarà durant les festes de Nadal.

Com sempre, volem agrair a totes les famílies la seva participació en aquesta activitat, això dóna sentit a la nostra tasca d’educar i aportar el nostre granet de sorra a la felicitat dels seus fills.

Moltes gràcies!

Volem desitjar-los Bones Festes i feliç any 2020!

General

S’acosta el Nadal, que porta dies molt especials i plens de màgia per tots.

Aquest any, han estat els alumnes de sisè els encarregats de la seva creació i muntatge, que han dut a terme amb molta il·lusió i emoció. El Pessebre ha estat lligat al projecte de la Llum i el So i és per això que s’ha creat pensant en totes aquelles persones amb dificultats visuals.

A partir de figures senzilles fetes de cartró, s’han creat les siluetes de les diferents figures, on no hi observareu gaires detalls, ja que els protagonistes del Pessebre d’aquest any han estat els sentits del tacte i l’oïda.
Afegint materials sensorials s’han caracteritzat els personatges i amb codis QR amb audiodescripció i cartells amb codi braille els nens i nenes han explicat les diferents escenes per acostar aquest esdeveniment tan especial a tothom.

General

Perquè va venir l’ONCE a l’Escola per fer-nos unes activitats de sensibilització per saber com hi veuen i com és el dia a dia dels companys que no hi veuen bé. El primer que vam fer va ser un circuit a l’aire lliure. Aquest circuit consistia a superar uns obstacles, com per exemple botar una pilota de bàsquet, conduir amb el peu una pilota de futbol, o bé córrer fent ziga-zaga. Tots aquests obstacles els vam haver de superar amb unes ulleres de piscina especials. Aquestes ulleres ens permetien veure igual que un nen o nena amb baixa visió. Amb elles, vam poder comprovar que no podíem veure més lluny de 3 metres. Quan vam començar el circuit estàvem molt insegurs, ja que era una situació nova per a nosaltres.

Finalment, després de dinar, vam anar a l’Àgora a fer el tancament de l’activitat. Allà no només vam poder explicar com ens havíem sentit durant el circuit del matí, sinó que ens van deixar unes altres ulleres fetes de 2 a 8 capes de plàstic. Amb aquestes noves ulleres ens van demanar que llegíssim els llibres que havíem portat. Quan vam començar a llegir el llibre ens vam sentir una mica estranys, ja que no veiem gairebé cap lletra.

Per concloure, volem dir que ens ho vam passar molt bé, i també vam saber posar-nos a la pell d’aquells companys o companyes que tenen més dificultats per veure-hi bé.

Crònica col·lectiva

Classe Llimoner

General

Aquesta sortida estava relacionada amb el segon projecte que han treballat : els oficis.

Un cop allà els bombers Sr.Josep i Sr. Joaquim, van fer una demostració i van explicar com s’ha d’actuar davant d’algunes situacions d’emergència.

Els nens i nenes opinen que la visita va sigut molt interessant i que van aprendre un munt de coses, com per exemple que és necessari tancar la porta de casa quan hi ha un incendi.