image_print
BibliotecaGeneral

Vàrem començar la setmana recollint els llibres que els alumnes de Primària i Infantil duien amb molta il.lusió a l’escola per tal de poder aconseguir garbitllets per canviar-los el dia de la fira per llibres.

Durant dos dies, dimecres 19 i dijous 20 de juny, vàrem celebrar les fires d’intercanvi de llibres per Primària, dimecres, i per Infantil, dijous. Els nens i nenes compartien l’alegria i sobretot les ganes d’escollir aquelles històries que els acompanyaran durant les vacances d’estiu.

Han sigut dos dies en què grans i petits hem compartit molts moments recomanant llibres, explicant què és el que ens agrada llegir, buscant aquella història que ens cridés l’atenció…tots teníem el mateix interès : trobar aquell llibre que ens acompanyés durant les vacances d’estiu.

Una vegada més, volem agrair als mestres, famílies i alumnes la seva col·laboració en aquesta i altres activitats que dinamitzem des de la biblioteca.

Bon estiu!

General

Dimarts 18 de juny els alumnes de 2n d’educació primària de l’Escola Garbí Pere Vergés d’Esplugues van participar conjuntament en la 1ª Jornada d’Esports d’Equip.

Aquesta activitat és el producte final del projecte “l’esport i el joc en equip”, dut a terme des de l’Educació física per treballar la finalitat de salut, esport i treball en equip, i els següents objectius d’aprenentatge: Establir entre les tres classes relacions de cooperació/oposició en situacions de joc esportives; Iniciar la pràctica poli-esportiva i competitiva realçant els valors de l’esport escolar.

Per dur a terme la Jornada es van agrupar els alumnes en vuit equips, cadascun d’ells amb un nom característic dels projectes treballats, i van “competir” contra altres equips en els diferents esports (Hoquei, Handbol, Bàsquet i Mate). Al final de cada partit el mestre responsable valorava amb una rúbrica de puntuació a cada equip, amb l’objectiu de fomentar els valors, el sistema de puntuació seguia els següents ítems: Actitud; Joc en equip; Marcador.

 

 

 

 

 

La preparació d’aquesta jornada es va elaborar conjuntament des de les diferents àrees del Projecte Integrat, per tant va ser essencial el paper de les mestres (tutores i cotutores) de les classes Santa. Cecília, Sant. Nicolau i Sant. Mateu.

Us afegim un vídeo perquè pugueu tenir un record de la jornada. No deixem mai de creure en tot el que podem aprendre de l’esport!

General

A l’ arribar a l’escola tots estàvem molt nerviosos i amb moltes ganes d’estar uns dies amb els amics. Sobre les 9:00 vam emprendre el viatge.

A l’ arribar a Coma-Ruga, un poble de platja situat a Tarragona al sud de Catalunya, vam descarregar les maletes a l’hotel i tot seguit vam anar a la platja a esmorzar i a conèixer als monitors. A continuació vam jugar a uns quants jocs. Després de conèixer-nos i jugar vam anar a fer un pícnic en una zona de pins.
Després d’haver menjat va arribar el moment que tots esperàvem, anar a instal·lar-nos a l’hotel. De seguida que vam poder vam anar corrents a les habitacions on aproximadament una hora després vam haver d’abandonar-les. Durant la resta del dia vam fer unes petites olimpíades. Quan les olimpíades es van donar per finalitzades, vam anar a berenar i després vam anar directes a banyar-nos a la platja i la piscina. Després de banyar-nos vam anar a les habitacions a canviar-nos i vam anar a sopar. Després de sopar varem anar a un parc a fer un joc de nit.

A l’endemà ens vam llevar a les a les 8:45 del matí i vam baixar a esmorzar al gran menjador i un cop vam acabar vam anar directes a la platja i durant tot el dia vam estar realitzant activitats físiques. Per acabar el dia vam fer unes actuacions i una discoteca molt “xula”, ens ho vam passar genial.

L’últim dia quan ens vam llevar, vam anar directes a la petita sala on el primer dia vam deixar totes les maletes, i vam fer el mateix. A continuació vam esmorzar i tot seguit vam anar a fer les últimes activitats que ens faltaven, les aquàtiques i el circuit. Cap a la 13:00 vam menjar a l’hotel i una hora mitja més tard tornàvem amb l’autocar a Esplugues.

Ens han encantat aquestes estades i considerem que hem tingut molta sort de poder anar a Coma-Ruga.

Inés i Juni
12 anys
Color Verd
Clase Nautilus

General

Com cada any, els nens i nenes de les classes Mireia, Les Hores i Mar i Cel, de 5è de Primària, van fer la trobada anual amb l’Escola del Mar del Guinardó.

Els van rebre a l’entrada de l’escola, anomenada “croquet” i després van anar a una terrassa on van esmorzar tots plegats i els hi van explicar la planificació del dia.

La jornada va començar amb una lectura de cròniques conjunta d’ambdues escoles, en la que els nostres alumnes van llegir cròniques del Consell Mixt i de final de curs. Quan van acabar van fer el cant coral on cada escola va cantar unes cançons que, prèviament a la trobada, havien preparat amb els seus mestres de música.
Després van fer activitats de mitja hora que consistien en visitar el planetari, visita guiada per l’escola i una tercera activitat en la que van jugar al joc del “rescat”.
Després de les activitats van fer la cursa de colors, en la que corrien dos nens de cada classe i seguidament van anar a dinar tots junts.
Va ser una trobada d’allò més agradable, en la que varen compartir un model d’escola basat en els mateixos principis pedagògics.

General

Com hem anat fent aquests darrers anys, els nens i nenes d’EI5 han participat a l’última cursa de colors del curs. Han sortit molt motivats i contents de poder participar-hi.

Un cop ha començat la cursa i han anat sortint els corredors i corredores, el color blanc s’ha posicionat en primer lloc seguit del color verd. A mesura que anava avançant la cursa el blau i el verd s’han anat disputant la segona posició fins que el color verd ha avançat als altres dos colors col.locant-se en primera posició. D’aquesta manera el color verd ha sigut el guanyador de la cursa, quedant el blanc en segona posició i el blau en tercera.

Felicitem els tres colors i donem la benvinguda a EI5 a Primària.

 

 

General

Una nova oportunitat per veure el talent expressiu des de les arts escèniques on hi té cabuda la creativitat en tot el seu esplendor, desenvolupant el món de l’imaginari, treball del llenguatge, la gestió de les emocion, etc.

La finalitat principal del concurs era que els nois i noies gaudissin fent les representacions i així va ser, a més a més es va aconseguir crear un ambient alegre, distès i alhora de respecte als companys que estaven actuant.

Enhorabona a tots els participants!!

General

Només arribar al Mas de Fortet, ens vam instal·lar i vam fer les habitacions. Cadascuna va anar a una habitació diferent. Després els professors ens van deixar una petita estona per jugar. Més tard, vam dinar el menjar preparat de l’Escola. Seguidament, vam jugar una estona més. Poc després vam fer una excursió al riu i vam arribar cansats/des. A continuació, ens vam preparar per sopar. I aleshores vam fer el joc de nit, que consistia en buscar animals amagats en pistes pel Mas.

L’endemà ens vam despertar, vam esmorzar molt per tenir forces. Ens vam dividir en grup “A” i “B” de tot 4t. Els del grup “B” van començar anant als Gorgs. Mentre el grup “A” feia activitats d’anglès. Nosaltres tres, som del grup “B” així que vam començar anant als Gorgs, que ens van agradar molt, va ser una excursió divertida i entretinguda tot i que l’aigua dels Gorgs estava molt freda. A l’arribar al Mas, vam dinar tots junts/es. Aleshores vam fer el canvi; el grup “A” anava als Gorgs, i el grup “B” feia les activitats d’anglès, aquestes activitats consistien en la “City”. Com que el grup “B” va acabar abans les activitats ens vam començar dutxant i berenant, i quan van arribar els del grup “A” ja es van dutxar. Vam sopar i després ens van deixar una estona per preparar les actuacions que faríem a la festa, i més tard vam fer la festa que tots estàvem esperant. Les primeres actuacions van ser de dansa, les segones de teatre i les terceres de màgia i acudits, tothom ho va fer molt bé, finalment tothom vam ballar i ballar sense parar… Quan es va acabar la festa vam fer una guerra de coixins al menjador. Vam anar tots a dormir, ja que estàvem molt cansats.

L’endemà, ens van despertar amb cassoles i vam sortir al camp d’esports a ballar, vam esmorzar, i a continuació, vam fer les bosses. Després, vam ensenyar les llegendes teatralitzades que havíem preparat per colors. Vam dinar, i per finalitzar les estades vam tornar cap a l’Escola.

Aquestes estades han estat diferents, úniques i divertides respecte als altres anys.

Xènia, Laura i Jana
9 i 10 anys
Classes Del Xiprer, Tarongers i Llimoner
Color Blau

General

Catalunya, un lloc amb tantes però tantes coses per veure, que necessitaries una vida i mitja per veure-ho tot, és una terra bellíssima amb tantes vivències que són impossibles d’explicar, però nosaltres hem tingut la sort de poder veure i escoltar-ne una de molt interessant. Hi havia un senyor anomenat Eusebi Güell, molt i molt ric gràcies a els seus negocis, però en aquella època no tot eren flors i violes, hi havia rebel·lions del poble i dels treballadors. Els treballadors es queixaven, volien un augment de salari i el reduïment de la jornada laboral, molts empresaris famosos van perdre grans indústries per aquests esdeveniments, però Eusebi Güell més intel·ligent que els seus rivals va pensar i va arribar a la conclusió següent…

Els nens i nenes de 6èEP vam anar de sortida a la Colònia Güell, un lloc històric i molt rellevant a Catalunya per vàries raons, entre elles la seva fascinant història i la construcció de molts dels edificis. Primer vam agafar el TRAM i seguidament el Ferrocarril, per així arribar a la Colònia. En arribar ens vam dividir per colors, ja que la visita tenia dues parts i no les podíem fer tots alhora, el el Colors Blau i Verd van començar amb la visita de la Colònia, mentre que el Color Blanc va començar amb l’església de Gaudí. Primer ens van asseure a un banc per introduir-nos la història. Allà ens van explicar que la Colònia havia estat construïda per evitar que la gent es queixés de les condicions laborals, ja que si treballaves allà t’ho donaven tot, la casa (per un preu baixíssim), un teatre (gratuït), i molts altres serveis. Allò feia que la gent no se n’anés per por a perdre-ho tot o simplement perquè hi estaven a gust. Una altra cosa que va pensar Güell va ser que faria alguna cosa per alimentar a més d’un miler de persones, i després de pensar-ho bastant de temps, va decidir que portaria tres famílies de pagesos perquè cultivessin verdures i fruites. Allà la gent podia formar una família, perquè fins i tot, hi havia escola. Ni havia una de nens i una de nenes, a les quals ensenyaven coses molt diferents. L’escola de nens només tenia un mestre però ensenyava totes les matèries, per tant, aprenien Català, Matemàtiques, Ciències, … Però en canvi a la de nenes només els hi ensenyaven tres coses, llegir, escriure i a ser mestresses de casa, és a dir, cuidar als nadons i a les persones grans, cuinar, escombrar, etc. També ens van explicar que a l’època de més popularitat de la Colònia on hi havia uns 1.110 habitants, van traslladar a un regidor de l’Ajuntament allà. Però desgraciadament ara aquella casa està buida, ja que el municipi del costat, Santa Coloma de Cervelló ara té uns 40.000 ciutadans, però a la Colònia no arriben a un miler. Desgraciadament aquest lloc ha anat perdent potència, i ara queden pocs habitants, les escoles estan tancades…

A la segona part de la visita ens vam asseure a un banc a sota d’un porxo, on ens van explicar que l’església que teníem al darrere era una de molt especial, ja que la va dissenyar Antoní Gaudí, un arquitecte molt reconegut gràcies a diverses obres seves amb molta rellevància. La llàstima és que encara no està acabada i que mai ho estarà, ja que sense una raó clara i concisa Antoní Gaudí va decidir deixar el projecte. La inspiració de Gaudí per crear aquesta peça artística va ser purament la natura, les plantes, el mar, el foc, … Una altra característica d’aquest lloc tan curiós és que està construït en la seva majoria amb materials reutilitzats. També va utilitzar l’església per provar noves tècniques amb les quals mai havia treballat, i que li van servir per a molt en el futur. Quan Gaudí va deixar el projecte no hi havia un campanar (element necessari per a una església). I van decidir aprofitar una de les torres que se suposava que havia de ser part de la planta superior de l’església, per construir el campanar. Respecte l’interior de l’església no sembla una parròquia convencional, algunes de les diferències més notables són les següents: la falta de pintures relacionades amb la religió, els bancs que en comptes de ser llargs són limitats per dues persones, la forma de l’església, la qual té forma de circumferència, per crear un efecte amb el qual tots els assistents puguin tenir bona panoràmica del que s’està fent a l’altar, etc.

Com hem pogut descobrir, la Colònia Güell és un lloc amb una història molt interessant, i de la qual sens dubte, ens agradaria saber més dades. Però el que hem après ens ha semblat molt interessant. La nostra valoració respecte a aquesta sortida és positiva, i creiem que ha estat molt productiva i divertida. Tot el que hem après ho podrem utilitzar en el futur, ja que hi ha curiositats que mai ens hauríem imaginat. Finalment, volem agrair a les guies i als mestres per la bona feina, a les guies per explicar-nos tota la informació (que és molta) correctament i amb interès per resoldre els nostres dubtes. I als mestres, per vetllar per la nostra seguretat i comoditat a la sortida. Repetiríem aquesta sortida milions de cops més, ha estat una de les millors del curs.

Adriana, Sara i Berta
Verd i Blau
Classe Calypso

General

El dijous 6 de juny es va celebrar el Concurs de Dansa pels nois i noies de Cicle Mitjà i Superior de Primària.
Els alumnes participants varen demostrar el seu talent en dansa, oferint les seves obres al jurat i al públic assistent.
Ara cal esperar el veredicte del jurat, quins nervis!
Enhorabona a tots els participants i com no cal agrair al jurat i els mestres que ho van organitzar, així com també felicitar el comportament dels companys com espectadors del concurs.

Per accedir al vídeo han d’escriure la següent contrasenya : dansa

General

A l’arribar vam pujar les motxilles a les habitacions i vam conèixer la casa i l’entorn. A la tarda, vam fer una excursió on vam haver de travessar el riu.

Dimarts ens vam dividir en dos grups i mentre un grup feia activitats en anglès, l’altre va visitar el poble de Capafonts. A la tarda ho vam fer a l’inrevés. Seguidament ens vam dutxar i ens vam preparar per la festa de comiat on ens ho vam passar molt i molt bé.

Dimecres van venir al Mas de Fortet un ramat de cabres amb el seu pastor, el senyor Sergi, la formatgera, la senyora Eva, i la Junsa, la seva gossa.

Després de dinar ja vam tornar cap a l’escola.

Aquestes estades han estat molt divertides!