image_pdfimage_print
General

Us fem arribar el vídeo que els alumnes de l’optativa de Creació audiovisual de 4rt d’ESO han preparat amb molt d’entusiasme per donar a conèixer el nostre batxillerat a nois i noies de la seva edat. Cal destacar que el guió i el rodatge ha estat elaborat pels alumnes al llarg d’aquesta optativa quadrimestral.

General

 

La promoció Meeuweg15 ja és a Amsterdam, acompanyats per la Sra. Pilar Menéndez, la Sra. Mireia Arquimbau, el Sr. Álvaro de Pedro i el Sr. Miquel Pescador. Ha sortit aquest matí de l’aeroport del Prat i gaudirà fins el proper dilluns del viatge.

Gaudeixen de les vistes dels canals i cases flotants i els propers dies visitaran  eantre d’altres indrets de la ciutat: De Wagg, Rembrandplein, Beginhof, els museus Van Gogh i Rijkmuseum, el Voldenpark, l’Albert Cuypp Market i el mercat de les flors.

Faran una excursió tot el dia per visitar el pobles típics: Volendam, Marken i Zaanse Schans

Arribaran el proper dia 3 d’abril a les 21h a la Terminal 2B de l’aeroport del Prat.

Els desitgem una molt bona estada!

 

General

El darrer dimecres dia 16 alguns alumnes de Batxillerat vam tenir l’oportunitat de participar en el programa Socis per un dia. La iniciativa, impulsada per Junior Achievement, ens va permetre compartir una jornada laboral amb professionals d’empreses de diversos sectors. En el nostre cas, el banc BBVA.

L’activitat començà amb una reunió de tots els alumnes que participàvem amb els respectius acompanyants, un per persona, a la Direcció Territorial del banc a la plaça Artós. Aquí tingueren lloc els parlaments protocol·laris i un apreciat refrigeri que ens havia d’omplir d’energia per afrontar tota una jornada laboral. Donat el tret de sortida, cada parella de socis es va dirigir cap al seu lloc de treball.

socis

(A continuació s’exposen dues experiències personals.)

La meva jornada es desenvolupà acompanyant un director d’oficina. El seu equip, de tres persones, prestava serveis de canvi (per aquells que encara es resisteixen al caixer automàtic) i atenció personalitzada. El meu soci s’ocupava de les reunions amb els clients més importants i del bon funcionament del grup, tasca de lideratge que realitzava molt satisfactòriament: el clima de treball era agradable i el bon rotllo regnava a l’oficina.

Vaig comprovar que el dia a dia de les oficines és frenètic. La presència constant de clients, uns demanant crèdit per engegar un negoci, altres per ingressar diners, va mantenir els empleats ocupats fins que es tancà l’oficina a dos quarts de tres. El meu soci, en canvi, havia posposat feina i reunions per prestar tota l’atenció al no tan habitual visitant. No obstant, en múltiples ocasions va haver d’atendre assumptes urgents, fet que em permeté veure’l en acció, actuant amb la rapidesa que requereix el client amb presses.

A mig matí, ens vam escapar a fer un tomb  i prendre un cafè. Vaig aprofitar aquesta estona per plantejar-li qüestions de caire personal, a les que va contestar-me amb sinceritat. Una estona més íntima, on també ell s’interessà pel meu futur acadèmic, a posar en comú interessos i hobbies, que ens va permetre conèixer-nos amb més profunditat, de tu a tu: com ho farien dos socis.

En el desenllaç de la jornada, que s’allargà fins les 3, vaig fer servir el seu vast coneixement per bombardejar-lo amb preguntes sobre el paper dels bancs en l’economia i la societat, com ara la implicació dels bancs en la crisi econòmica. Tot i ser algunes punyents i compromeses donada la seva condició de banquer, vaig rebre respostes per a cadascuna de les qüestions. Acomiadats i havent-nos agraït mútuament el temps i les energies invertides en la jornada, vaig marxar cap a casa amb la motxilla més plena de coneixements.

Abans d’acabar, considero que per a comprendre idòniament la meva experiència he de compartir que no contemplo el sector bancari com una possibilitat en el meu futur professional. Tot i així, he après un munt de l’experiència viscuda: des del lideratge d’equips, apostant per un clima distès i un tracte proper, fins als conceptes més complicats d’entendre (les participacions preferents i subordinades, els impagaments d’hipoteques).

En definitiva, una experiència que recomano fortament a tots els estudiants, ja que siguin quines siguin les seves inquietuds el banc jugarà un paper important en les seves vides. I per últim, agrair de tot cor a l’organització i als voluntaris els esforços necessaris per a fer possible aquesta iniciativa que apropa la vida laboral a l’escolar.

Gerard. Classe Marie Curie

Quan vaig enviar el meu formulari per a la inscripció d’aquest programa, s’havia de triar a quina àrea volies participar, vaig triar Dret, però, finament vaig ser seleccionada en l’àmbit de Econòmiques i ADE.

 A l’acabar la reunió, el meu soci i jo ens vam dirigir a la oficina per començar el nostre dia. El lloc de treball que ocupava en aquesta oficina era gestor pymes (petites i mitjanes empreses), així que el seu dia a dia era estar cara al públic. Tot i així, aquell dia no tenia quasi gaires visites programades. Un cop a l’oficina de la BBVA, em va presentar a tots els seus companys, un equip format per deu persones.

Ens vam establir en la seva zona de treball, i vam començar a conversar com era el seu dia a dia, normalment eren tranquils i feia més feina d’ordinador o papers de clients que tenia organitzats per sobre la taula. A l’ordinador em va mostrar la base de dades i l’organització que es dur a terme per a cada client de la BBVA i CX, ja que aquests dos bancs s’han unit.

Vam sortir a fer un petit esmorzar juntament amb dues companyes de feina, on ens vam poder conèixer millor, compartir interessos i opinions. Havíem de continuar la jornada, així que, vam tornar cap al lloc de treball i vàrem seguint la feina.

Teníem la visita d’un client, que estava iniciant una empresa on havia de fer la seva primera importació de capital, i  fer una transferència a un altre client, jo intentava estar atenta de tot el procediment però costava d’entendre com funcionava. Quan el client ja va marxar, el meu soci em va fer un petit resum perquè ho pogués entendre amb més facilitat

Dels documents que tenia sobre la taula, en una carpeta es trobava un seguiment d’una empresa familiar. Les dades dels propietaris, la classificació dels bens,  els beneficis obtinguts dels últims anys i, fins i tot, un balanç de situació, un tema que l’hem estat estudiant a la classe d’economia de l’empresa. Tota la informació la vàrem passar a la base de dades de la BBVA i seguia sent difícil per entendre com s’introduïa certa informació.  

Ja s’anava apropant l’hora de marxar, quan vam conversar sobre el meu futur, que va estudiar ell i l’experiència professional. Li vaig fer algunes preguntes, com veia l’economia avui en dia, la política i el tema més parlat en els últims dies, les eleccions d’Estats Units. Poder haver tingut  l’oportunitat d’intercanviar opinions amb una persona que ho viu el seu dia a dia ha estat molt agradable.

Un consell que em va donar abans de marxar; estudia o fes el que t’agrada i ho gaudiràs més.

Tot i que, en un futur no em veig en el sector bancari, ha estat una experiència interessant, molt curiosa, on es necessita saber molt per aquesta feina. Un projecte útil per apropar el món laboral als estudiants.

Sílvia. Classe Plató

 

 

General

Aquest cap de setmana més de 1300 persones han pogut veure l’espai de les Estades a les Empreses que hem habilitat amb motiu de la fira de la promoció Meeuweg’15. Les empreses han aprofitat aquesta oportunitat per fer promoció de les seves activitats.

La fira de 2n. de batxillerat l’han organitzat els alumnes que el curs passat van fer la seva Estada a les Empreses. Tots van recordar l’empresa que els va acollir i les experiències que hi van viure.

Aquest curs necessitem, encara, més places d’estades. Els nostres batxillerats creixen cada any. Els alumnes de primer de batxillerat, que al mes de juny del 2017 faran les estades, van prendre el relleu dels seus companys de 2n i van ser presents a la fira buscant entre els nostres pares, antics alumnes i amics, noves empreses col·laboradores.

img_2933

General

La Fira de la Promoció Meeuweg15 ha estat un èxit d’assistència: 1300 persones. A més ha estat una festa de tota l’Escola, on el protagonisme dels alumnes dels cursos més joves ha estat molt visible. Aquest és un terreny a treballar, la Fira com una experiència lúdica compartida on l’expressió artística, la cultura, l’estètica, la sostenibilitat, la convivència, la ciutadania i la llibertat hi són molt presents. Un bon reflex del nostre Projecte Educatiu.
Vull felicitar i agrair, en primer lloc als tutors i coordinadors per la preparació de la Fira i l’acompanyament d’aquests nois i noies.
Gràcies a tots els mestres que d’una manera o altra heu participat en la seva posada en escena, als alumnes també.
Als nois i noies de la Promoció. Han treballat de valent i han fet feliços als més joves. Han demostrat que el treball en equip és la clau. I en saben. I a totes les famílies i visitants, molts antics alumnes. Als pares i familiars del Martí. Tothom ha vingut a ajudar la Promoció.
En fi, una Fira de rècord en tot. Moltes gràcies a tots. Avui han estat 12 hores intenses. Desitjo que dilluns quan tornem a l’Escola la veiem com si no hagués passat res. Serà una mostra que ha estat una bona Fira. I ens posarem de nou a la tasca de formar ciutadans.

Jordi Carmona
Director Garbí Pere Vergés Esplugues
………

Espot promocional de la Fira Meeuweg 15

Enguany la decoració  estava inspirada en Ramon Llull com a part de la commemoració del 700 aniversari de la seva mort.

Partint del context històric de Ramon Llull, i tenint en compte les seves preocupacions, vam optar per convertir el menjador de l’Escola en una de les edificacions més majestuoses de la seva època: una església d’estil gòtic, amb els vitralls que donen el pas a la llum del saber i amb una arquitectura que s’aixeca gràcies als nous coneixements tècnics que s’anaven adquirint.

D’aquesta manera, ens vam fixar en dues de les obres més reconegudes de Ramon Llull per tal d’ambientar aquest espai. D’una banda, els personatges del Llibre de les Bèsties ompliran de colors i moviment aquests vitralls i, per altra banda, l’Ars Magna de Llull presidirà el menjador com a icona que representa el saber i la raó que Llull va defensar en tot moment i que tan fàcilment podem lligar als principis de la nostra Escola.

 

fullsizerender

 

General

Divendres passat la facultat de Dret d’ESADE, mitjançant el Grup de Recerca en Conflict Management, i el Col·legi de Notaris de Catalunya, en el marc de les seves activitats de difusió i promoció de la resolució alternativa de conflictes, van celebrar la cerimònia de lliurament de premis de la 3a Edició del Premi Dialoga, destinat als alumnes de primer de Batxillerat de les escoles i instituts de Catalunya, amb el suport del Departament D’Ensenyament i del Departament de Justícia de la Generalitat de Catalunya.

Tres equips de l’Escola de Primer de Batxillerat van ser finalistes: Berta , Gemma  i Eva ; Laura , Pau  i Sílvia ; Marta , Júlia  i Carolina .

Més informació: http://www.esade.edu/research-webs/esp/gdf/premi-dialoga

 

??????????????

General

El nostre alumne Gerard Roch ha rebut el Premi Extraordinari de Batxillerat otorgat pel Govern de la Generalitat de Catalunya i el  reconeixement del Govern de la Generalitat de Catalunya de mans del Conseller d’Empresa i Coneixement Honorable Sr. Jordi Baiget per la seva nota excel.lent en les proves de les PAU.

Enhorabona Gerard!image

Nota de Premsa

El Govern distingeix els 430 estudiants que van obtenir un Excel·lent a les Proves d’Accés a la Universitat 2016

La nota d’aquests estudiants en la fase general de les proves ha estat igual o superior a 9

Captura de pantalla 2016-07-19 a les 11.40.30

El conseller d’Empresa i Coneixement, Jordi Baiget, ha lliurat avui les distincions als 430 estudiants que han obtingut una qualificació d’Excel·lent en les proves d’accés a la universitat (PAU) del passat mes de juny. La nota d’aquests estudiants en la fase general de les proves ha estat igual o superior a 9.

El conseller Baiget s’ha adreçat als alumnes distingits i ha destacat que aquest acte és “un reconeixement a la feina ben feta i a la que continuarem fent”. En aquest sentit, ha animat als guardonats a aprofitar “les grans oportunitats de formació” que els ofereixen les universitats catalanes. També els ha demanat: “Feu servir el vostre talent per canviat el món en el que vivim, i feu-ho en equip”.

El conseller ha aprofitat per felicitar les famílies i els centres escolars pel suport als estudiants. “Una part d’aquest reconeixement també és vostre”, ha dit.

Per acabar el seu discurs, el conseller Baiget ha encoratjant els futurs universitaris: “Esteu cridats a fer grans coses. Perseguiu els vostres somnis i sigueu fidels a vosaltres mateixos”.

El conseller ha estat acompanyat pel secretari general del departament, Xavier Gibert; el secretari d’Universitats i Recerca, Arcadi Navarro; la directora general d’ESO i Batxillerat, Montserrat Llobet; la secretària general del Consell Interuniversitari de Catalunya (CIC), Mercè Jou; i el director general de Recerca, Francesc Subirada; entre d’altres.

Els 430 estudiants distingits han recollit el guardó en un acte que s’ha celebrat a l’Auditori de Barcelona. La Generalitat va crear aquests guardons, el 2001, amb la finalitat de premiar els alumnes que havien obtingut millors resultats en les PAU. Els set estudiants amb millor nota han rebut, a més del diploma acreditatiu, un obsequi especial.

Enguany la nota més alta és 9,8 i l’ha obtinguda una alumna de Tarragona ciutat. Pel que fa a la resta de demarcacions, les notes més altes de Barcelona i de Girona corresponen a un 9,70, obtingudes per cinc alumnes de Sabadell, Sant Cugat del Vallès, Sant Feliu de Llobregat i Barcelona ciutat (2 estudiants); i un alumne de Girona capital, respectivament. A la demarcació de Lleida la nota més alta és un 9,50 i ha estat obtinguda per dos estudiants, una noia de l’Institut de Tremp i un noi dels Jesuïtes Lleida – Claver.

Perfil dels guardonats

Pel que fa als estudiants, dels 430 guardonats, 246 són noies i 184 nois. Quant al centre d’origen, 189 procedeixen de centres públics, i 241 de centres concertats/privats. I pel que fa a la seva procedència, la majoria d’estudiants pertanyen a les comarques de Barcelona.

Distribució territorial dels distingits i distingides

La distribució per comarques en funció del domicili de l’alumne és la següent:

Captura de pantalla 2016-07-19 a les 11.35.17

Captura de pantalla 2016-07-19 a les 11.35.29