vida social

Ahir, dimarts 20 de juny es va fer l’acte de lliurament dels llibres de l’activitat de Vida Social “Històries de Vida” realitzada durant aquest curs per alumnes de 1r de batxillerat.

Un any més aquesta activitat ha permès l’intercanvi intergeneracional entre avis i àvies d’Esplugues i joves de l’escola. Després de les trobades que han fet durant el curs a l’hora de Vida Social els alumnes els han escrit una biografia.

En aquest acte hi van assistir tots els participants de l’activitat: avis i alumnes, així com responsables de l’Àrea de Gent Gran de l’Ajuntament d’Esplugues, els mestres que l’han coordinat i part de l’Equip Directiu de l’Escola.

Gràcies a activitats com aquesta, donem veu a un col·lectiu sovint oblidat i que encara pot aportar molt coneixement històric i vital.

Avui, dia 17 de maig de 2017, els alumnes de 2n de Batxillerat hem conclòs l’activitat de desencotxament. La vam començar a finals de 4t d’ESO amb molta il·lusió i, de mica en mica, l’hem anat convertint en un agradable hàbit.

Aquesta experiència forma part del projecte pedagògic de l’Escola i realment creiem que és necessari per a un bon aprenentatge, no tant de continguts sinó més aviat per a ser persones. Com és habitual en aquesta escola, s’estableix una connexió entre els grans i els petits de la casa. Malgrat que en aquest cas només són uns instants els que compartim, són suficients per desitjar un bon dia i escoltar el que els nens han fet el cap de setmana, els projectes que duen a terme a classe o perquè ens mostrin la joguina que porten aquest dia, per exemple. A més a més, és interessant poder reflexionar sobre el pas del temps a l’escola, ja que ajudar els nens petits ens fa recordar que nosaltres també ho hem estat.

Aquest matí ha tingut lloc la formalització de contractes d’apadrinament lector de Primària.

Qualitat, motivació i màgia.

Aprenentatge entre iguals

Divendres passat vam encetar les Presentacions de Càrrecs de Primària d’aquest 2n trimestre.
Vam començar amb els més grans de l’etapa i vam continuar amb el Cicle Mitjà, tancant la roda els menuts de primària dilluns a primera hora.
Les Presentacions de Càrrecs suposen un moment de reflexió i valoració de la tasca desenvolupada pels alumnes.

*Valoració de la classe Del Mar (Cicle Inicial, 1rEP):
A la classe Del Mar hem millorat el seure bé i ens agrada molt llegir. Hem d’esforçar-nos a fer silenci i escoltar els companys.

*Valoració de la Irene, sots cap del color Blanc de la classe Llimoner (Cicle Mitjà, 4tEP):

Els nens i nenes del color Blanc hem estat d’acord i pensem que hem millorat les estones de biblioteca dels matins, perquè fem més silenci. També creiem que som més puntuals a l’hora d’arribar al menjador i, per últim, pensem que anem més amb compte en els desplaçaments per l’Escola.

Hem valorat que hem de millorar a no contestar tant als nostres mestres, ja que ho fem massa sovint. També hem d’intentar estar més tranquils en els canvis de classe perquè fem massa xivarri i, per últim, hem de ser capaços d’acceptar quan perdem, ja que moltes vegades ens enfadem amb massa facilitat.

*Valoració de l’Ariadna, cònsol general (Cicle Superior, 6èEP):

Penso que és un càrrec en el qual tens molta responsabilitat, ja que has de passar per totes les classes de primària i només ets una persona.

Aquest càrrec m’ha ajudat a distribuir-me millor el temps i a poder conèixer més persones. Penso que també m’ha ajudat a perdre una mica la vergonya.

Al següent encarregat o encarregada li recomano que tingui molta paciència i que intenti arribar molt d’hora.

Penso que m’ha faltat, per assolir els meus objectius, haver realitzat més reunions i concursos.

S’aprenen un munt de coses mentre jugues! És per això que des de la Vida Social de Ludoteca de 2n d’ESO ens hem proposat crear un espai de Ludoteca per a Secundària a la biblioteca del cub.

Si teniu jocs de taula per casa, adreçats a nois i noies de més de 12 anys, amb els que ja no jugueu, encara que estiguin una mica malmesos o els manquin alguna peça, porteu-los a l’escola els propers 12 i 13 de gener. A Vida Social els netejarem, els condicionarem i reposarem les peces que faltin. Aviat disposarem d’un espai a l’escola per jugar!

Porteu els vostres jocs de taula usats i creem una ludoteca per a secundària tots plegats!