image_print
General

Lluir el pijama, pintar-nos la cara, posar-nos un barret o fer-nos un pentinat ben estrafolari… aquestes són algunes de les consignes que ens ha donat el Rei Carnestoltes a través dels Caps Generals de Color. Durant tota la setmana hem seguit el seu mandat, que va concloure Dijous Gras amb la gran festa dels més petits d’Etapa 1 i divendres pels més grans d’Etapa 2 i 3. Tots i totes estàvem ben emocionats de poder celebrar una de les festes més divertides i esbojarrades del nostre calendari.

General

Sant Nicolau és una de les festes més emblemàtiques del nostre projecte. Es tracta d’un esdeveniment que a l’Escola celebrem des de fa molts i molts anys.

La nostra celebració de Sant Nicolau comença amb la classe del seu mateix nom obrint “la Portalada” i donant la benvinguda a una celebració que cada any entomem amb la mateixa il·lusió. Abrigats fins les orelles van cantar i ballar d’allò més bé per inaugurar un Sant Nicolau sense precedents.

Seguidament uns follets menuts s’encarregaren de celebrar les festes fent un munt de sarau i gatzara, saltant i ballant la seva dansa dels follets : Virolet St. Pere ! Virolet St. Pau !….. Van fer una feina fantàstica!

Sant Nicolau no seria el mateix sense la recitació de la “ Llegenda parla “ i la interpretació de la llegenda del “Miracle”. Ja fos recitant, actuant o cantant, tots els alumnes d’EP2 van col·laborar en una cantata  mítica del nostre projecte.

La classe d’EP1, Sta. Cecília, també va participar d’aquesta celebració. Ells van ser els encarregats de cantar i interpretar “El Pont d’Aragó”, una peça musical també simbòlica d’aquesta festivitat. Per celebrar que St. Nicolau, el patró dels infants, salvava els petits infants del carnisser.

Quan finalitza aquesta festivitat tots estem molt emocionats ja que si escoltem el que ens  diu la cançó sabem que tenim el Nadal a les portes: “Obrim les portes del Nadal…”

General

La música, com un dels eixos fonamentals del nostre projecte educatiu, ha tingut un paper vertebrador en aquestes darreres setmanes. El producte final és fruit d’un intens treball en equip que suposa la tria de les cançons, la posada en escena i els assajos, entre d’altres.

Dimecres 24 i dijous 25 de novembre els nens i nenes de l’Escola es van convertir en músics cantant i tocant diferents instruments. Els alumnes de Primària ens van adelitar amb un petit tast de cançons ben emotives. A l’estona del menjador, els alumnes que tenen formació musical específica en algun instrument han ofert als seus companys alguna peça de piano, guitarra, violí o, fins i tot, de saxofon.

Actes com aquest fan de l’ Escola un lloc molt especial. El treball en equip, la il·lusió pel projecte i l’emoció del producte final hi juguen un paper rellevant. Aquestes són les vivències que ens emportem i que perduren, malgrat el pas del temps, en la nostra memòria. Han estat unes experiències magnífiques.

General

A les 13:30h, l’alumnat de Llevant i Migjorn vam representar dues obres a tots els companys del cicle. Tractaven de la Castanyada, ja que a partir del conte tradicional d’en Marrameu i la Castanyera, vam fer una versió diferent i actualitzada. El més important és que nosaltres mateixos vam ser els guionistes de les obres, amb l’ajuda de la nostra mestra de Dansa i teatre, la senyora Marta Sandoval.

En una de les obres la Castanyera es trobava confinada i van haver de fer un càsting per substituir-la.

A l’obra de Migjorn, la Castanyera va demanar ajuda a uns infants per buscar castanyes, però en Marrameu, que feia de les seves, les canviava per cargols. Per sort, la maga de l’obra va aconseguir recuperar les castanyes!

En acabar, vam baixar al Camp d’esports per trobar-nos amb els més petits de l’escola. Allà van ballar moltes danses, pròpies d’aquesta època de l’any. Amb l’ajuda de la Sra. Clara Monsergas vam tancar l’acte ballant plegats “La Castanyera-Popular” i “Fem panellets”, d’en Jordi Tonietti.

Després, tots els membres del Consell d’EP3 vam ajudar a repartir els panellets que havien cuinat els més petits. Els més grans de l’etapa vam compartir una bona estona menjant les castanyes que ens va coure el senyor Antonio, Cap de cuina de l’escola.

D’aquesta manera vam acabar una de les jornades més especials de les primeres setmanes del curs: la festa de la Castanyada!

David Peláez Soria, Delegat de Cultura del Consell de Govern

Curs 2020-2021General

La Vella Quaresma arriba amb les seves set cames que corresponen a les setmanes que hi ha entre Carnaval i Pasqua.

Cada setmana els alumnes s’aplegaran a prop d’aquesta senyora i reflexionaran per tal de millorar i treballar els valors de convivència.

La Vella Quaresma anirà enviant a les aules uns missatges en forma de carta, que els ajudaran a conscienciar-se de la necessitat d’una bona relació, de l’esforç, de la generositat i l’estima. Per mantenir la il·lusió i reconèixer l’esforç, la Vella Quaresma anirà anunciant petites sorpreses que divertiran i seran el goig dels nens.

Aquest any, la Vella Quaresma ha arribat en plena pandèmia i, tot i que amb totes les mesures necessàries, ha deixat que ens hi apropéssim i ens ha permès reflexionar sobre tots aquests valors que abans esmentàvem.

Com poden veure a les imatges, tot i la calma, reflexió… els nens i nenes han gaudit moltíssim de la Vella Quaresma que els acompanyarà durant les properes setmanes.”

 

 

Curs 2020-2021General

Lluir el pijama, pintar-nos la cara, posar-nos un barret o fer-nos un pentinat ben estrafolari… aquestes són algunes de les consignes que ens ha donat el Rei Carnestoltes a través dels Caps Generals de Color. Durant tota la setmana haurem de seguir el seu mandat, que conclourà Dijous Gras amb la gran festa dels més petits d’Etapa 1 i divendres pels més grans d’Etapa 2 i 3. Tots i totes estem ben emocionats de poder celebrar una de les festes més divertides i esbojarrades del nostre calendari.

 

 

 

 

General

La nostra celebració de Sant Nicolau comença amb la classe del seu mateix nom obrint “la Portalada” i donant la benvinguda a una celebració que cada any entomem amb la mateixa il·lusió. Abrigats fins les orelles van cantar i ballar d’allò més bé per inaugurar un Sant Nicolau sense precedents!

Seguidament uns follets menuts s’encarregaren de celebrar les festes fent sarau i gatzara tot saltant i ballant la seva dansa dels follets : Virolet St. Pere ! Virolet St. Pau !…Van fer una feina fantàstica!

Sant Nicolau no seria el mateix sense la interpretació de la llegenda del “Miracle”. Ja fos actuant o cantant, tots els alumnes d’EP2 van col·laborar en una cantata  mítica del nostre projecte. Enguany, a més, en van fer una versió il·lustrada amb dibuixos fets per ells mateixos per compartir amb els més menuts de l’escola, els companys d’EI3.

La classe d’EP1 Sta. Cecília també va participar en aquesta celebració. Ells van ser els encarregats de cantar i interpretar “El Pont d’Aragó”, una peça musical també simbòlica d’aquesta festivitat, per celebrar que St. Nicolau, el patró dels infants, salvava els petits infants del carnisser.

Els alumnes de 2n de primària han adaptat  la Llegenda de St. Nicolau, del poeta, músic i mestre Joan Llongueres.

Els nens i nenes de les classes La Conreria i Roserar han participat com a actors, posant veu als personatges i han narrat la llegenda tot cantant. També han elaborat les il·lustracions que mostren amb gran detall les escenes de la llegenda.

Tots plegats han fet una gran feina!

Desitgem que els agradi.

 

Curs 2020-2021General

Avui hem inaugurat el Pessebre al Cicle 1 de l’Etapa 2. Els Caps de Color Generals han dinamitzat l’acte que ha consistit en una connexió en directe amb les classes d’EP4, EP5 i EP6. Com a representants dels alumnes han encès les espelmes que acompanyen el Naixement i que simbolitzen tots els nens i nenes de l’Escola. Cada classe ha pogut compartir, des de la seva aula, el poema nadalenc que ha preparat per a aquest acte.

Malgrat no poder trobar-nos tots de manera presencial, hem procurat mantenir el caliu i la solemnitat d’aquest acte, el primer dels que fem relacionats amb Nadal.

General

Durant el matí els infants d’EI3,EI4 i EI5 van visionar un conte de la tardor creat per tercer de primària: Mitjorn i Llevant.

 A la tarda, la Sra. Clara Monsergas, va dinamitzat la celebració al jardí dels plàtans. Els nens i nenes d’Infantil van ballar les danses que han treballat i van menjar els panellets i castanyes  tot gaudint de la música i la companyia dels companys.

Tenint en compte la situació actual provocada pel COVID-19, hem continuant aplicant les mesures de seguretat delimitant els espais del jardí per garantir la distància se seguretat entre els grups estables.

Finalment, per acabar el dia amb una sorpresa, els infants es van emportar a casa els panellets que havien fet a l’escola seguint una recepta ben tradicional!

Llengua oral, arts escèniques, música, imaginació, convivència, emoció i satisfacció han estat presents tot el dia.

Clicant AQUÍ poden veure un vídeo de la celebració de la Castanyada.

General

Els alumnes de les Classes Picarols i Virolets van participar en un concurs anomenat “MasterCooking kids”.

Cada grup va presentar i elaborar el seu plat fred saludable seguint les bases del concurs.

Abans de fer el plat van assistir a un taller de cuina amb la nutricionista i dietista Carla Zaplana.

La Carla ens va ensenyar a elaborar un suc verd amb vitamines i unes boletes energètiques la mar de saludables amb la participació activa de tots els infants alhora que anava explicant les propietats de tots els aliments.

Quan els infants en van conèixer les propietats, es va organitzar una sortida al Mercat de Tiana per comprar els ingredients necessaris per elaborar els plats freds saludables del Concurs “MaterCooking Kids”.

Van aplicar estratègies de càlcul per poder comprar els aliments, també van necessitar les seves llistes de compra, on havien d’escriure la seva recepta i descodificar el nom dels aliments a la sortida. Alhora havien de reconèixer i identificar quines fruites o verdures necessitaven per seguir correctament la recepta.

Va arribar el dia del Concurs i els grups van elaborar un díptic explicatiu del plat per poder presentar-lo al jurat on s’informava del nom de l’equip, el plat amb el títol i els ingredients.

Va ser un concurs ben renyit: cada equip es va esforçar per presentar de la millor manera el seu plat.

Tots els grups van guanyar un premi reconeixent el seu esforç i les qualitats del plat.

Per donar significativitat  a les tradicions de l’Escola els infants van disfressar-se de cuiners a la festa de Carnaval d’Etapa 1.

Donem per acabat el tercer projecte amb la setmana de reflexió i metacognició.

Video del taller