image_print
BibliotecaDestacadaGeneral

“Vivim una època en què el món és ple de llibres. Forma part de la travessia del lector trobar, entre la jungla dels escrits, alguna història que salti de manera màgica… alguna història tan emocionant i misteriosa que el transformi”. Margaret Mahy.

La clau del plaer de la lectura és que els llibres estan plens de vivències, històries amb les que ens identifiquem i/o ens agradaria viure. Quan llegim el que volem és imaginar, viatjar, conèixer, descobrir… Així doncs, la lectura ens permet fer aquest viatge a través dels sentits deixant volar la nostra imaginació, compartint el plaer de llegir amb els que ens envolten.

Des de la Biblioteca volem compartir amb tots vosaltres una selecció de lectures per a totes les edats.

Us desitgem molt bones vacances!

DestacadaGeneral

Quan vam arribar al Mas de Fortet, vam organitzar les habitacions i vam anar a dinar. A la tarda, vam fer una excursió als gorgs, ens vam banyar i l’aigua estava molt freda. Camí cap al Mas vam berenar. Després de sopar vam fer el joc de nit que consistia en l’atrapa la bandera i el “bote bote”.

L’endemà, vam esmorzar i vam anar a fer una excursió al poble. En arribar ens vam proposar una activitat: havíem de trobar la casa del Sr. Pere Vergés en la qual va estiuejar. Al vespre, vam fer un joc de pistes i zumba. Després de sopar, vam fer la discoteca i el got talent, ens ho vam passar genial i vam ballar molt.

L’últim dia, vam esmorzar en pijama i vam tornar a l’escola.

Personalment, han estat unes estades molt divertides i a la vegada diferents, però estem contentes que les haguem pogut realitzar.

Laura S., Carlota O., Berta F. i Clàudia P.
Colors Blau i Verd
Classe Nausica

DestacadaGeneral

Així és com va pintar les vistes des del diferents pisos on va viure a Barcelona, o des del seu taller, amb vistes privilegiades dels terrats de Barcelona… Picasso pintava fins i tot quan estava cansat de pintar! D’aquí en va sortir la sèrie dels Colomins, les versions d’una mateixa vista, la de la finestra de casa seva, a França, que va pintar de diferents maneres quan estava cansat d’un encàrrec que el mantenia molt ocupat.

Picasso va pintar molts paisatges, i els alumnes de 3r de primària hem anat a visitar el Museu Picasso per aproximar-nos a les seves obres i a la seva peculiar manera de pintar.

Hem intentat trobar els secrets més ben amagats de cada obra i hem acabat la visita fent un taller plàstic molt creatiu!

Després de la visita, hem fet una passejada pel barri del Born, descobrint senyals que encara es conserven al barri i que ens fan pensar en èpoques molt llunyanes! Hem vist gàrgoles, senyals de trànsit dels carruatges, pica-portes molt especials i hem descobert la història de l’església de Santa Maria del mar.

Hem acabat la passejada al Parc de la Ciutadella, on hem fet un pícnic, abans de tornar a l’escola.

DestacadaGeneral

Ens ajuda a millorar la plasticitat del nostre cervell i a tenir més memòria. Ens ajuda en l’expressió global, al desenvolupament del llenguatge, a afavorir l’aprenentatge de la lectura i l’escriptura, la coordinació corporal, a desenvolupar l’oïda i la veu, i a treure millors notes a diferents matèries com, per exemple, matemàtiques i llengua. A més a més, ens ajuda a entendre i conèixer noves cultures i noves llengües. Però, sobretot, la música ens ensenya a ser constants, disciplinats, pacients, ordenats, responsables, a treballar en grup, a ser agraïts i a esforçar-nos molt.  

Per això, és molt important aprofitar i gaudir de totes les estones de música que ens regala l’Escola.  

Classe Del Xiprer 

DestacadaGeneral

Els alumnes de cinquè de Primària hem fet una sortida al barri gòtic de Barcelona perquè en l’última Unitat de Treball que està relacionada amb el pas del temps, hem investigat sobre l’art en l’edat mitjana i hem estudiat l’art romànic i gòtic.
Vam començar l’excursió a la plaça de Pla de Palau i allà ens vam trobar amb la guia. Primer, vam fer una visita a l’església de Santa Maria del Mar. Va ser impressionant veure les rosasses i contemplar els detalls dels vitralls de colors.
Per altra banda, també vam poder visitar la capella de’n Marcús construïda al segle XII amb estil romànic.
Vam acabar la sortida a la catedral de Barcelona on la mestra de plàstica, la Sra. Cabané, ens va demanar que féssim un dibuix de la portalada de la catedral perquè té molts detalls.
Va ser molt interessant passejar pel centre de Barcelona veient edificis que es van construir fa uns segles i conèixer així la història de la ciutat.

DestacadaGeneral

“Dibuixa, Còpia i Distribueix” és el taller que ofereix el Museu d’Art Contemporani de Barcelona per visitar les sales de la Col·lecció Un segle breu, on s’hi exposen cronològicament les obres més representatives des del 1929 fins a l’actualitat. Les diferents propostes realitzades al taller van permetre als alumnes de sisè endinsar-se en el context social i econòmic de l’època, reinterpretar les diferents obres i reconèixer els fets històrics i artístics que han estat treballant al llarg d’aquesta última Unitat Temporal, El pas del temps.

A més a més, vam tenir una gran sorpresa! L’Escola Garbí i l’Escola del Mar formen part d’una de les sales d’exposicions de la Col·lecció!

Els alumnes de sisè han gaudit molt de la visita al MACBA i de les propostes artístiques i creatives que els han apropat a l’època contemporània i a comprendre la importància de l’art per entendre les diferents etapes de la història.

DestacadaGeneral

Aquest curs, 9 alumnes de les nostres Escoles s’han graduat amb la doble titulació: han acabat el Batxillerat de a l’Escola i obtingut el títol de High School Americà. El curs 2020-2021 ha estat el segon any que Garbí Pere Vergés en conveni amb Academica Corporation ofereix als alumnes  la possibilitat d’estudiar el batxillerat americà alhora que cursen els estudis d’ESO i Batxillerat.

A les Escoles ja són més de 100 alumnes que han optat per aquesta oportunitat i han acabat el curs amb èxit,  i un 90% d’ells han rebut el certificat d’Academic Honor Roll en reconeixement al seu l’esforç i dedicació. A banda, gràcies als bons resultats 12  alumnes de 1r de Batxillerat cursaran una matèria durant el Summer School, des de finals de juny a mitjans d’agost.

Des d’aquí volem felicitar a tots els alumnes del Diploma Dual per la seva motivació, la seva responsabilitat i la creixent maduresa, i els encoratgem a seguir aprofitant tot el que els ofereix aquest programa. Veient els avantatges del programa, des de l’Escola seguim oferint el programa a nous alumnes. Així doncs, si també vols ser alumne del Batxillerat Dual, no t’ho pensis més i inscriu-t’hi abans del 20 de juny.

Per a més informació, aneu a aquest enllaç.

DestacadaGeneral

Amb els alumnes d’ESO 1 de les Optatives de Dansa i Teatre hem aprofitat el darrer dia de classe per acomiadar la matèria amb la visita al Palau Robert de Barcelona, on hem pogut veure l’Exposició de la Companyia de Gest El Tricicle i els seus 40 anys d’experiència.

A través d’audiovisuals, infografies, vestuari, utilleria i part d’alguns elements escenogràfics reals hem pogut repassar tota la seva trajectòria.

Fins i tot els més atrevits han pogut “formar part de la companyia” a partir de la projecció que recreava els gags més coneguts de la companyia El Tricicle.

Aprofitem per desitjant-vos un estiu ple de Teatre i Dansa. La cultura és segura.



 

DestacadaGeneral

Amb el bon temps i enllaçant els aprenentatges de la UT5, on els nens i nenes d’EP1 van treballar a fons les plantes aromàtiques, i els de la Ut6, on estem parlant d’aquelles activitats i coses que ens agrada fer quan arriba la calor, el que podem percebre amb els 5 sentits durant aquesta època de l’any, etc., hem anat a visitar el Parc de les olors de Santa Eulàlia de Ronçana. Un paratge magnífic ple de colors però sobretot d’olors! Hem pogut aprendre un munt de coses jugant, fent bosses d’olor amb lavanda, plantant esqueixos, corrents entre camps de Marialluïsa, visitant l’assecador de plantes, tocant sàlvia i sempreviva, tastant plantes com la sajolida, pètals de calèndula o menta, i escoltant un munt de coses interessants que ens han explicat, TOTA UNA EXPERIÈNCIA!

Batxillerat ArtísticDestacadaGeneral

Per a fer-ho, hem experimentat un mètode de creació aplicat al disseny.
En primer lloc, decidir la IDEA de casa que volem crear: quina atmosfera volem tenir, quina mena d’ambient desitgem. En segon lloc, triar les eines que faran possible donar forma a la nostra idea. És l’ORDRE que utilitzarem: quines formes, colors i materials i amb quina organització de l’espai. Nosaltres hem treballat sobre una trama tridimensional modulada que ens ha servit de suport per a poder decidir de manera fàcil i orgànica les mides dels espais i les seves relacions rítmiques.
Hem utilitzat diversos referents. En especial, projectes d’habitatges de Mies van der Rohe, Le Corbusier i Antoni Bonet.